【題目】下圖表示人體內(nèi)部分結(jié)締組織細(xì)胞的形成過程。成纖維細(xì)胞是疏松結(jié)締組織的主要細(xì)胞成分,其形成過程未經(jīng)人為調(diào)控;A細(xì)胞到單核細(xì)胞、紅細(xì)胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過程,PU、GATA為兩種蛋白質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)的調(diào)控因子。請回答下列問題:
(1)過程①發(fā)生的根本原因是_______________________,過程②中,染色體組數(shù)目發(fā)生倍增的時(shí)期是_____________________。
(2)為長期培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞,需建立一種培養(yǎng)體系,可按過程③操作。首先在培養(yǎng)皿底部用胚胎成纖維細(xì)胞制備飼養(yǎng)層,當(dāng)飼養(yǎng)層細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止增殖。此時(shí),理論上培養(yǎng)皿底部形成的細(xì)胞層數(shù)為___________。然后將干細(xì)胞接種在飼養(yǎng)層上進(jìn)行培養(yǎng),由此推測,胚胎成纖維細(xì)胞可以分泌抑制_______________的物質(zhì)。
(3)若要使血紅細(xì)胞前體直接轉(zhuǎn)變成單核細(xì)胞,則可行的人為調(diào)控措施是____________________________。
【答案】基因的選擇性表達(dá) 有絲分裂后期 一層 (干)細(xì)胞分化 降低GATA的濃度(或增加PU的濃度)
【解析】
本題主要考查胚胎干細(xì)胞的來源、分化等有關(guān)知識(shí)。分析題圖可知,結(jié)締組織的形成過程是由細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化完成的,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加,通過細(xì)胞分化形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞,進(jìn)而形成組織;由題圖可知,B細(xì)胞能增殖分化形成單核細(xì)胞前體和血紅細(xì)胞前體,PU與GATG的濃度影響細(xì)胞分化的方向,PU濃度大于GATA濃度時(shí),分化成單核細(xì)胞,當(dāng)PU濃度小于GATA濃度時(shí),細(xì)胞分化成紅細(xì)胞,GATA促進(jìn)單核細(xì)胞轉(zhuǎn)化成紅細(xì)胞。
(1)如圖所示①是D細(xì)胞分化為成纖維細(xì)胞,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá);②過程是成纖維細(xì)胞增殖過程,是通過細(xì)胞有絲分裂實(shí)現(xiàn)的,細(xì)胞分裂過程中染色體加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂,發(fā)生在有絲分裂后期,染色體組數(shù)目也暫時(shí)加倍;
(2)③過程是細(xì)胞培養(yǎng),細(xì)胞原代培養(yǎng)存在接觸抑制現(xiàn)象,當(dāng)飼養(yǎng)層細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止增殖。此時(shí),培養(yǎng)皿底部形成的細(xì)胞層數(shù)是一層;成纖維干細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)細(xì)胞分裂不分化,由此可以說明胚胎成纖維細(xì)胞可以分泌抑制(干)細(xì)胞分化的物質(zhì);
(3)A細(xì)胞到單核細(xì)胞、血紅細(xì)胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過程,當(dāng)GATA的濃度大于PU的濃度時(shí),血紅細(xì)胞前體可自然發(fā)育為血紅細(xì)胞,因此,人為調(diào)控二者的含量,如降低GATA的濃度(或增加PU的濃度)可抑制血紅細(xì)胞的形成,并可直接使血紅細(xì)胞前體形成單核細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如曲線甲),在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(如曲線乙)。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述,正確的是( )
A. 若種群以曲線甲增長,則增長率將隨時(shí)間的延長一直增加
B. 若曲線乙表示某害蟲種群數(shù)量增長曲線,則在B點(diǎn)前進(jìn)行防治,成本最低
C. 圖中C點(diǎn)時(shí),環(huán)境阻力最小,種群增長速率最快
D. 若曲線乙表示某種魚的種群數(shù)量增長曲線,則捕撈后需控制剩余量在B點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解,下列說法正確的是( )
A.人體內(nèi)不能完成④⑤過程
B.物質(zhì)Y可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍(lán)色最后變成綠色
C.圖中X表示O2,它可以通過植物的光合作用產(chǎn)生
D.圖中催化②、③過程的酶存在于線粒體內(nèi)膜上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是很好的遺傳實(shí)驗(yàn)材料,分析下列育種過程,回答有關(guān)問題:
(1)玉米非甜味(A)對甜味(a)為顯性,非糯性(B)對糯性(b)為顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品系的純種玉米,其基因型如表所示:
①利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗(yàn)證基因的分離定律,可作為親本的所有組合有____________________。
②現(xiàn)有純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1,F(xiàn)1與某品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是非甜非糯:非甜味糯=3:1,那么該品種的基因型是_____。若再從其雜交后代中選出非甜非糯自交,后代中的非甜味糯性玉米占_____。
(2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因a控制;騟對a起增強(qiáng)效應(yīng),從而形成超甜玉米。研究發(fā)現(xiàn),a位于9號染色體上,e對a增強(qiáng)效應(yīng)的具體表現(xiàn)是ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比較甜),EE則無效。最初研究者為驗(yàn)證a和e基因獨(dú)立遺傳,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):用雜合子普通玉米(AaEe)與超甜玉米(aaee)雜交,取所結(jié)的子粒,測定蔗糖的含量,若表現(xiàn)型及其比例為_____,則a和e基因獨(dú)立遺傳。但實(shí)際結(jié)果是子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種,且數(shù)量大致相等。對此結(jié)果的合理解釋是_____________________________________________。
(3)如果玉米第9號染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換,通常對生物的遺傳有無影響?________原因是_____________________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP逐級水解的過程圖,其中③是腺苷,⑤是能量。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A. 圖中①含有一個(gè)高能磷酸鍵
B. 圖中②是組成RNA的基本單位之一
C. 酶催化反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D. 酶a~c催化的反應(yīng)中(底物的量相同),III過程釋放⑤最多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】癌癥是當(dāng)前嚴(yán)重危害人類健康重大疾病。研究人員利用與癌細(xì)胞在某些方面具有相似性的誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞(iPSC)進(jìn)行了抗腫瘤的免疫學(xué)研究。研究人員進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)如下:
免疫組小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液,連續(xù)4周;
空白組小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液,連續(xù)4周;
(1)實(shí)驗(yàn)一:取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7(一種癌細(xì)胞)和MEF(一種正常體細(xì)胞)混合,檢測三種細(xì)胞與血清中抗體的結(jié)合率,結(jié)果見下表。
①比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知,兔疫組的數(shù)值明顯___________空白組的數(shù)值,說明失去增殖活性的iPSC懸液已經(jīng)刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗體。
②表中DB7和iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測數(shù)據(jù)無明顯差異,說明DB7有___________。
實(shí)驗(yàn)二:給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大,免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小(與細(xì)胞裂解死亡有關(guān)),由此推測:iPSC還能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的___________免疫。
(2)研究人員另取小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了上述實(shí)驗(yàn)二的推測。下圖為實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果示意圖。請?jiān)谟覉DC~F中選擇字母填入左圖①~③處,從A或B中選擇字母填入④處。
_____
(3)該系列研究潛在的應(yīng)用前景是iPSC可以用于______。
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【題目】某種熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下會(huì)發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細(xì)胞中目的基因的表達(dá)。某科研團(tuán)隊(duì)將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因與GFP基因連接獲得了L1-GFP融合基因(簡稱為甲),并將其插入質(zhì)粒,構(gòu)建了真核表達(dá)載體P1,其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點(diǎn)的示意圖如下,圖中E1~E4為四種限制酶。下列說法錯(cuò)誤的是:
A. 據(jù)圖推斷,在將甲插入質(zhì)粒時(shí),使用了E1和E4兩種限制酶
B. GFP基因可以認(rèn)為是標(biāo)記基因
C. 將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細(xì)胞,若在該細(xì)胞中觀察到了綠色熒光,則說明L1基因在牛的皮膚細(xì)胞中完成了轉(zhuǎn)錄和翻譯
D. 為了獲得含有甲的牛,需將能夠產(chǎn)生綠色熒光細(xì)胞的細(xì)胞核移入牛的正常卵細(xì)胞中、在進(jìn)行體外培養(yǎng)、胚胎移植等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在漏斗中加入的蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平,一段時(shí)間后,待漏斗內(nèi)液面不再變化時(shí),再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標(biāo)曲線中能正確反映整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化的是( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示該生物某細(xì)胞的生命歷程。下列敘述正確的是( 。
A. 圖1所示細(xì)胞中共有8條染色體,圖2所示細(xì)胞沒有姐妹染色單體。
B. 圖1所示細(xì)胞在圖3中所處時(shí)期是AB段;圖3中CD段變化是著絲點(diǎn)分裂.
C. 圖4中,⑤與⑥細(xì)胞核DNA相同,蛋白質(zhì)種類不完全相同。
D. 圖4中,與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
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