【題目】水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染,水體富營養(yǎng)化而造成的,給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的損失下列生物中與產(chǎn)生這種現(xiàn)象關(guān)系密切的是

A藍藻類 B苔蘚類 C草履蟲 D細菌類

【答案】A

【解析】水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染,水體富營養(yǎng)化造成的;當(dāng)NP等礦質(zhì)營養(yǎng)的污水排入水域后,加上適宜的溫度和氣候,使藍藻等微生物大量繁殖,因而產(chǎn)生了水華和赤潮。綜上所述,A正確,B、C、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命系統(tǒng)的各個層次中,能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最基本的層次是

A生物群落 B種群

C組織 D細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胃癌是我國發(fā)病率很高的一種惡性疾病,制備抑制癌細胞增殖的單克隆抗體對治療胃癌具有重要意義?刮赴﹩慰寺】贵w的制備過程如圖所示,以下說法正確的是(  )

A. 誘導(dǎo)骨髓瘤細胞與甲融合,可用的誘導(dǎo)因素只有滅活的病毒

B. 在乙、丙及骨髓瘤細胞中,乙、丙經(jīng)培養(yǎng)后,均可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體

C. 將人的胃癌細胞反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體

D. 單克隆抗體的制備過程中需加入血清或血漿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞的生命歷程,其中甲~辛表示相關(guān)生理過程。下列描述正確的是

A. 甲過程代表有絲分裂,乙過程中細胞分化并不改變細胞的遺傳信息

B. 丙過程的發(fā)生是由于致癌因子使抑癌基因突變成原癌基因并表達的結(jié)果

C. 丁過程與基因表達有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,并與戊過程有區(qū)別

D. 己過程中細胞內(nèi)水分減少,細胞核體積變小,辛過程體現(xiàn)了細胞全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A. 由纖維素組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關(guān)

B. 發(fā)菜細胞的 RNA、蛋白質(zhì)合成發(fā)生在不同的空間

C. 植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸和信息交流的作用

D. 與正常細胞相比,癌細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了變化,細胞周期變長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過紙層析法分離葉綠體色素,結(jié)果在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,自上而下依次為(
A.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠體a、葉綠體b
B.胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b、葉黃素
C.葉黃素、胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b
D.葉綠體a、葉綠體b、胡蘿卜素、葉黃素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其他條件不變且適宜),單位時間內(nèi)二氧化碳釋放量和氧氣產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是()

A. 圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率

B. 圖甲中,光照強度為d時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳

C. 圖乙中,當(dāng)光照強度為X時,該細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點

B. 甲圖中氧濃度為b時,若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時有氧呼吸占優(yōu)勢

C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料,觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟.下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(

A.第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對照,第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對照
B.該實驗用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細胞壁的位置、液泡的顏色和大小等
C.如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省略e過程
D.增大蔗糖溶液的濃度實驗效果會更明顯且不影響細胞的活性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案