【題目】下圖表示真核細胞中某基因表達過程的一部分，下列分析正確的是（ ）

A. 圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側(cè)

B. mRNA上決定甘氨酸的密碼子都是GGU

C. 圖示過程中堿基的配對方式有A-U，C-G，A-T

D. 圖示過程的正常進行需要ATP和RNA聚合酶

【答案】A

【解析】

試題此過程為基因表達中的翻譯過程，核糖體上結(jié)合兩個tRNA,左邊肽鏈正在延伸，說明該核糖體在mRNA上是向右滑動的，起始密碼子位于RNA鏈的左邊，A正確。密碼子具有簡并性，甘氨酸對應(yīng)的密碼子除了圖示的GGU還有GGC、GGA、GGG，B錯誤。圖示涉及tRNA和mRNA之間的堿基配對，配對方式只有A-U，C-G兩種，C錯誤。RNA聚合酶為轉(zhuǎn)錄過程所需酶，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖

（1）光合作用碳（暗）反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和___,在____中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖，進而形成淀粉和蔗糖。

（2）由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率_____。本實驗中對照組（空白對照組）植株CO2固定速率相對值是___.

（3）由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中______增加。已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，______ 降低，進而在葉片中積累。

（4）綜合上述結(jié)果可推測，葉片光合產(chǎn)物的積累會_____光合作用。

（5）一種驗證上述推測的方法為：去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測______葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測結(jié)果是_____，則支持上述推測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用和有氧呼吸過程中C、H、O三種元素的轉(zhuǎn)移途徑以及能量轉(zhuǎn)換過程，圖中序號表示相關(guān)的生理過程。下列敘述錯誤的是

A．在元素轉(zhuǎn)移途徑中，④與⑧、⑦與⑨表示的生理過程相同

B．在元素轉(zhuǎn)移途徑中，能在小麥根尖成熟區(qū)細胞中發(fā)生的生理過程有②③⑥⑦⑨

C．在有氧呼吸過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是⑦和⑨

D．ATP中的能量不僅可以來自光能，也可以來自有機物中的化學(xué)能；ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能而不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A. 甲是DNA，乙為RNA，此過程要以甲為模板，酶為RNA聚合酶

B. 甲是DNA，乙為DNA，此過程要以甲為模板，酶為DNA聚合酶

C. 甲是RNA，乙為DNA.此過程為轉(zhuǎn)錄，原料為脫氧核苷酸

D. 甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，此過程為翻譯，原料為氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅豆杉（也叫紫杉）是分布在我國云南等地區(qū)的珍稀物種，從其樹皮中可以分離出具有高抗癌活性的紫杉 醇。某同學(xué)通過設(shè)計實驗來驗證紫杉醇的抗癌活性，實驗流程如圖所示。請分析并回答：

（1）酶X及其作用分別是__________________________。

（2）乙組加入的物質(zhì)Y是___________。該實驗的實驗組和對照組分別是___________________。

（3）如果實驗結(jié)果為_____________，說明紫杉醇具有抗腫瘤作用。

（4）動物細胞培養(yǎng)需要在含_____________空氣和_____________二氧化碳的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。其中二氧化碳的作用是__________________________。

（5）紅豆杉是我國的珍稀物種，其分布范圍小、數(shù)量少，為了快速繁殖大量的紅豆杉種苗可以采用的植物細胞工程技術(shù)是_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】榴蓮香氣獨特，深受一部分人喜愛。為研究乙烯對榴蓮香氣物質(zhì)合成的影響，進行了下列相關(guān)實驗。

（1）上圖是乙烯的主要生理作用的機理之一。簡述乙烯進入靶細胞后的作用。_____________________________________________________

（2）A穿過細胞核膜所消耗的ATP主要來自于_________過程和場所。

（3）選取若干生長狀態(tài)一致的榴蓮，隨機分為兩組進行實驗，其結(jié)果如下圖所示。

據(jù)圖可知，外源乙烯對L酶活性的促進作用最顯著的時間是_______，理由是：__________________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生長素濃度對胚芽鞘生長的影響，某研究小組切掉胚芽鞘尖端后，在切面一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各胚芽鞘彎曲生長的角度（如下圖所示），結(jié)果如下表�；卮鹣铝袉栴}。

瓊脂中生長素

濃度（mg/L）

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘彎曲的

角度α（°）

0

3

7

12

15

18

15

10

（1）植物體內(nèi)生長素主要的合成部位是___________。生長素在極性運輸過程中通過___________方式進出細胞。

（2）根據(jù)上表實驗結(jié)果分析，該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是___________。

（3）研究小組用某一未知濃度的生長素溶液進行上述實驗，測得胚芽鞘的彎曲角度為13°，若要判斷該生長素溶液的濃度范圍，可以將其稍加稀釋后重復(fù)上述實驗，請預(yù)期實驗結(jié)果、并得出結(jié)論:___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿。下圖為相關(guān)反射弧示意圖。

(1)圖示反射弧中，a是__________。當興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>________。當興奮到達c處時，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是____________________。

(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到________會形成痛覺。此時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是________。

(3)傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進垂體釋放____________，直接促進______________對水的重吸收。

(4)當細菌感染足部傷口時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是________。未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會刺激B細胞增殖分化為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研機構(gòu)研究在最適溫度和C02濃度條件下，光照強度對真核海洋浮游植物中肋骨條藻光合作用的影響。圖1為光合速率隨光照強度變化的曲線圖；圖2表示光照強度對光化學(xué)猝滅率和非光化學(xué)猝滅率的影響（光化學(xué)猝滅率表示植物用于光反應(yīng)的能量占吸收光能的比率，非光化學(xué)猝滅率表示植物用于熱能散失的能量占吸收光能的比率）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1中a點時，中肋骨條藻葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是_________。限制c點光合速率的主要內(nèi)部因素是__________________。

（2）圖2中，在光照強度為0lOOOlx時，隨著光照強度的增大，用于光合作用的光能逐漸______（填“增多”、“不變”或“減少”）。非光化學(xué)猝滅率隨著光照強度的增強逐漸增大的生物學(xué)意義是_________。

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