【題目】(12分)胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答:

(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放_(tái)________________,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________________功能。

(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活I(lǐng)nR后,可以_________________。

(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對(duì)InR的激活能力下降,導(dǎo)致InR對(duì)GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱,同時(shí)對(duì)炎癥因子的抑制作用降低,從而_________________了炎癥因子對(duì)GLUT的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率________________與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量________________。

答案(1)神經(jīng)遞質(zhì) 信息交流 (2)抑制神經(jīng)元凋亡,并抑制炎癥因子釋放導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死 (3)加強(qiáng) 下降 偏高

【解析】(1)神經(jīng)元受到刺激后,軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜上的受體,神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流的功能。(2)由圖可知,胰島素激活I(lǐng)nR后,抑制神經(jīng)元凋亡,并抑制炎癥因子釋放導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死,從而抑制神經(jīng)元死亡。(3)由于體內(nèi)胰島素對(duì)InR的激活能力下降,InR對(duì)炎癥因子的抑制作用降低,從而加強(qiáng)了炎癥因子對(duì)GLUT的抑制能力,結(jié)果導(dǎo)致神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率下降。此類病人血糖濃度高于正常人,胰島素含量比正常人高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述,不正確的是

A都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜

B都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器

C都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所

D都在DNA分子中存儲(chǔ)遺傳信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物是由 _________個(gè)氨基酸失去______分子水形成_______個(gè)肽鍵而形成的,這樣的反應(yīng)叫作 _______________,該化合物叫_______肽。

(2)該化合物有____ 種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是 ________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)生物大分子的說(shuō)法,正確的是(
A.糖類是細(xì)胞內(nèi)直接供能的物質(zhì)
B.酶都是蛋白質(zhì)
C.核酸有DNA和RNA兩大類
D.性激素屬于生物大分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖,關(guān)于此圖的敘述正確的是 (  )

①細(xì)胞核中能發(fā)生E~G的過(guò)程

②細(xì)胞質(zhì)中能發(fā)生G~B的過(guò)程 

③B具有多種重要功能是由于b的種類、數(shù)目、排列次序及空間結(jié)構(gòu)不同 

④E具有多種重要功能是因?yàn)锽的排列順序不同 

⑤E是人類的遺傳物質(zhì)

A. ①② B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于基因突變的敘述,正確的是

A無(wú)論是植物還是動(dòng)物都可能發(fā)生基因突變

B只有在生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期才發(fā)生基因突變

C基因突變一般是定向形成新的等位基因

D自然憤況下基因突變的頻率是很高的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物營(yíng)養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應(yīng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,正確的是(
A.淀粉:碘液,紫色
B.還原糖:斐林試劑,磚紅色
C.脂肪:蘇丹Ⅲ染液,紅色
D.蛋白質(zhì):雙縮脲試劑,藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜組成和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(
A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)而蛋白質(zhì)分子不可以運(yùn)動(dòng)
B.生物膜由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層構(gòu)成
C.生物膜成分的更新可以通過(guò)囊泡的轉(zhuǎn)移來(lái)實(shí)現(xiàn)
D.組成膜的各種化學(xué)成分在膜上是均勻分布的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘆葦是我國(guó)重要的造紙?jiān)希鄶?shù)蘆葦植株較矮、纖維短,影響產(chǎn)品的質(zhì)量.如果想使蘆葦植株長(zhǎng)高,獲得較長(zhǎng)纖維,可用某一植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑處理生長(zhǎng)期的蘆葦,這一調(diào)節(jié)劑應(yīng)該是(
A.乙烯利
B.赤霉素
C.青鮮素
D.脫落酸

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