【題目】現(xiàn)在大力提倡無(wú)紙化辦公,但是仍然不可避免每年要產(chǎn)生大量的廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。如圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本流程。
(1)從土壤中篩選纖維素分解菌需要在培養(yǎng)基中需要加入 作為唯一碳源。純化菌種時(shí),為了得到單一菌落,常采用的接種方法有兩種,即 和 。
(2)經(jīng)過(guò)梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是 。當(dāng)形成菌落以后,可以根據(jù)菌落周?chē)欠癞a(chǎn)生 來(lái)篩選纖維素分解菌。當(dāng)利用涂布器涂布平板之后,需要對(duì)涂布器進(jìn)行 處理。
(3)如上所述的篩選中獲得了三個(gè)菌落,對(duì)它們分別培養(yǎng),并完成環(huán)節(jié)②,三種等量酶液的活性 (填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”),可以通過(guò) 進(jìn)行定量的測(cè)定。
(4)根據(jù)測(cè)定結(jié)果,①環(huán)節(jié)常選擇木霉,則②中獲得的酶是 酶。該酶至少包括 三種組分。
【答案】(1)纖維素 平板劃線法 稀釋涂布平板法
(2)剛果紅 透明圈 滅菌
(3)不一定相同 對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖
(4)纖維素 C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶
【解析】(1)從土壤中篩選纖維素分解菌,要在培養(yǎng)基中需要加入纖維素作為唯一碳源;在此培養(yǎng)基中,只有纖維素分解菌能夠生長(zhǎng)繁殖,而其它微生物是生長(zhǎng)則受到抑制。純化菌種時(shí),常采用平板劃線法和稀釋涂布平板法進(jìn)行微生物的接種。
(2)在培養(yǎng)基中加入剛果紅,能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素分解后,復(fù)合物無(wú)法形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,通過(guò)此方法來(lái)篩選纖維素分解菌。涂布平板之后,需要對(duì)所利用的涂布器進(jìn)行滅菌。
(3)三種酶液中的纖維素酶的活性不一定相同,因此三種等量酶液的活性不一定相同,可通過(guò)對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖量是否相等來(lái)鑒定其活性。
(4)木霉可以產(chǎn)生纖維素酶,因此②中獲得的酶是纖維素酶。該酶至少包括C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶三種組分。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述,正確的是( )
A. 雜合子自交后代不一定是雜合子
B. 羊的黑毛和卷毛是一對(duì)相對(duì)性狀
C. 表現(xiàn)型相同的個(gè)體基因型一定相同
D. 等位基因A和a的遺傳符合自由組合定律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA分子的解旋發(fā)生( )
A. 只在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中 B. 只在翻譯過(guò)程中
C. 在復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程中都能發(fā)生 D. 只在DNA分子的復(fù)制過(guò)程中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
B. 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
C. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D. 多細(xì)胞生物依賴高度分化的各類細(xì)胞的密切合作完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某DNA 分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)DNA 的基本組成單位是______(用數(shù)字表示)、其化學(xué)元素組成是________。
(2)DNA 是________空間結(jié)構(gòu),DNA的兩條單鏈的方向是____________的,__________在外側(cè)形成基本骨架,_________在內(nèi)側(cè),4的中文名稱是______________。
(3)堿基通過(guò)_____________連接成堿基對(duì),遵循____________原則。若該DNA 分子的一條鏈中A+G/T+C =0.5,那么在它的互補(bǔ)鏈中,A+G/T+C 應(yīng)為 _____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( 。
A.血漿滲透壓降低
B.組織細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C.抗利尿激素分泌增加
D.腎小管對(duì)水分重吸收減弱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某種動(dòng)物性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,要判斷某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ-2。現(xiàn)用一只隱性雌性個(gè)體與一只顯性雄性個(gè)體雜交,不考慮突變。下列根據(jù)子代的性狀表現(xiàn)對(duì)該基因的位置判斷,說(shuō)法正確的是
A. 若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段Ⅱ-2上
B. 若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段Ⅰ上
C. 若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅱ-2上
D. 若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅰ上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有一種廣泛使用的除草劑在土壤中不易被降解,長(zhǎng)期使用會(huì)污染土壤。為修復(fù)被污染的土壤,可按圖示程序選育出能降解該除草劑的細(xì)菌。已知該除草劑(含氮有機(jī)物)在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明。
(1)微生物接種是微生物學(xué)研究中最常用的基本操作技術(shù),該技術(shù)的核心是________,應(yīng)該在________旁完成。圖中B、C所示操作的目的是將聚集的菌種逐步________。
(2)在選育過(guò)程中,應(yīng)將土壤浸出液接種于以_______________為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上。為了篩選出高效的目的菌,可比較單菌落周?chē)该魅Φ拇笮。?shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖顯示的A~E五種菌株中,________是最理想菌株。
(3)若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù),可采用的接種方法是______________。對(duì)分離的細(xì)菌數(shù)目統(tǒng)計(jì)時(shí),統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)目往往比活菌的實(shí)際數(shù)目________。
(4)操作過(guò)程中有三種材料或用具需要消毒或滅菌:
①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;
②操作者的雙手;
③玻棒、試管、燒瓶和吸管。
其中需要滅菌的是________。(填序號(hào))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①酒精被胃黏膜吸收
②原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞
③小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸
④腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na
⑤葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
⑥水分子進(jìn)出細(xì)胞
⑦白細(xì)胞吞噬細(xì)菌
A. ①③④⑦ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②④⑥
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