【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的說法錯(cuò)誤的有( )項(xiàng)
①蛋白質(zhì)工程無需構(gòu)建基因表達(dá)載體
②通過蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)有的仍是天然的蛋白質(zhì)
③蛋白質(zhì)工程需要用到限制酶和DNA連接酶
④蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上改造蛋白質(zhì)的
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因和染色體的敘述,不能作為“薩頓假說”依據(jù)的是
A. 在向后代傳遞過程中,都保持完整性和獨(dú)立性
B. 在體細(xì)胞中一般成對(duì)存在,分別來自父母雙方
C. 基因決定生物的性狀
D. 減數(shù)第一次分裂過程中,基因和染色體的行為完全一致
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于應(yīng)用基因工程治療人類遺傳病的敘述,不正確的是( )
A. 基因治療是治療遺傳病的最有效手段
B. 進(jìn)行基因治療時(shí),基因的受體細(xì)胞是受精卵
C. 基因治療并不是對(duì)患者體內(nèi)細(xì)胞的缺陷基因改造
D. 基因治療時(shí)可只對(duì)患者部分細(xì)胞輸入正;
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【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( )
A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理, 值越小,則紫色越淺
B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理, 值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理, 值越小,則越易復(fù)原
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理, 值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
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【題目】以下關(guān)于植物根尖吸收的無機(jī)鹽的說法,正確的是
A. 鐵是葉綠素分子的組成元素
B. 磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素
C. 氮是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和油脂的組成元素
D. 無機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.植物細(xì)胞液泡中的水溶液稱為液泡液
B.線粒體中含有少量的DNA和核糖體,能合成自身需要的全部蛋白質(zhì)
C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成
D.人肝臟細(xì)胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶,有些還有合成磷脂的酶
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【題目】關(guān)于受精過程的敘述錯(cuò)誤的是
A. 獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠
B. 透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C. 精子與卵黃膜相互融合,精子入卵
D. 雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂
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【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。
(1)甲圖中,根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為_______________________________mol/L。
(2)生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)表現(xiàn)出_______________特性;C點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________________________________________。
(3)乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè),這是由于______________因素引起的,a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是__________________。
(4)生長(zhǎng)素在植物的幼葉和幼根中,只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露,這稱為_________運(yùn)輸。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇不合理的是( )
A. 選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞
B. 選擇病人的核移植胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化后可形成免疫匹配的移植器官
C. 選擇既能產(chǎn)生專一抗體又能無限增殖的雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)可制備單克隆抗體
D. 選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可篩選出有用的突變體
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