【題目】下列關(guān)于內(nèi)分泌腺及其分泌的激素名稱，不相符的是

A.胰島―胰高血糖素

B.胸腺―胸腺激素

C.腎上腺―腎上腺素

D.垂體―生長(zhǎng)素

【答案】D

【解析】

本題考查了人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題的是掌握人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素和功能。

A、胰島A細(xì)胞可分泌胰高血糖素，A正確；胸腺分泌胸腺激素，B正確；腎上腺分泌腎上腺素和醛固酮，C正確；D、垂體分泌生長(zhǎng)激素，生長(zhǎng)素是植物激素，D錯(cuò)誤；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在超市中有機(jī)蔬菜很多，也很受市民的歡迎。這些有機(jī)蔬菜在生產(chǎn)中, 不使用農(nóng)藥、殺蟲劑和化肥等。假如在蔬菜的生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲劑，其結(jié)果是

A．殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生，使害蟲的抗藥性增強(qiáng)

B．殺蟲劑能誘導(dǎo)宙蟲分解藥物的基因大量表達(dá)

C．殺蟲劑對(duì)害蟲具有選擇作用，使抗藥性害蟲的數(shù)量增加

D．害蟲全部消火，最終導(dǎo)致某些害蟲的物種滅絕

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖，圖B表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況，

據(jù)圖回答問題。

（1）在圖A中，①表示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的 ；在圖B中，興奮部位的是a、b、c中的 。

（2）在圖A中，神經(jīng)信號(hào)在⑥處和3處的傳導(dǎo)（傳遞）有什么不同? 。

（3）脊髓灰質(zhì)炎病毒容易侵染小兒脊髓灰質(zhì)，破壞控制下肢運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的細(xì)胞體，造成小兒麻痹癥。請(qǐng)推測(cè)小兒麻痹癥的癥狀。

（4）成年人能主動(dòng)控制排尿，而嬰幼兒卻常常會(huì)“尿床”，原因是什么?______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇

A．同源染色體的非姐妹染色單體交換片段 B．無子西瓜

C．貓叫綜合征 D．紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含n條環(huán)狀肽鏈，其共有z條肽鏈。該蛋白質(zhì)分子中含有的肽鍵數(shù)為

A. m－z＋n B. m－n＋z

C. m－n－z D. m＋z＋n

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng)，穿出毛細(xì)血管壁，吞噬侵入人體的病菌，這個(gè)過程的完成依靠細(xì)胞膜的

A. 選擇透過性 B. 保護(hù)作用 C. 一定的流動(dòng)性 D. 擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組利用植物染色體雜交技術(shù)，將攜帶R（抗倒伏基因）和A（抗蟲基因）的豌豆染色質(zhì)片段直接導(dǎo)人玉米體細(xì)胞，兩種染色質(zhì)片段可隨機(jī)與玉米染色質(zhì)融合形成雜交細(xì)胞，將雜交細(xì)胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株（F1）,過程如圖。下列敘述正確的是

A．豌豆基因在玉米細(xì)胞中表達(dá)的場(chǎng)所是細(xì)胞核

B．雜交細(xì)胞在第一次有絲分裂中期時(shí)含有2個(gè)A基因（不考慮突變）

C．雜交細(xì)胞能夠培育成F1和F2植株的原理都是植物細(xì)胞具有全能性

D．雜交植物在F2代首次出現(xiàn)性狀分離，其中既抗蟲又抗倒伏個(gè)體所占比例為1/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是

A．終止密碼子不編碼氨基酸

B．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

C．每種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

D．核糖體可以在mRNA上移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖，下列對(duì)此過程及結(jié)果的描述，不正確的是

A. 該圖中兩對(duì)非等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上

B. 該植株測(cè)交后代性狀分離比為2：1：1

C. M、N、P分別代表16、9、3

D. 非等位基因的自由組合發(fā)生在②過程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案