【題目】玉米是一年生雌雄同株異花授粉植物,其籽粒的顏色受兩對(duì)等位基因 A、aBb 控制。A 基因存在時(shí),能合成酶Ⅰ;B 基因存在時(shí),酶Ⅱ的合成受到抑制。籽粒顏色的轉(zhuǎn)化關(guān)系為:。研究發(fā)現(xiàn)純合紫粒玉米的花粉完全敗育,不具備受精能力,其它類型玉米的花粉正常。將雜合白粒玉米和純合紫粒玉米進(jìn)行間行種植,F1 中收獲得到的玉米共有三種類型:白粒、黃粒和紫粒;卮鹣铝袉栴}:

(1)從 F1中隨機(jī)選取一粒玉米,能否通過顏色直接判斷其母本是白粒玉米還是紫粒玉米?并闡明理由。

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(2)請(qǐng)用 F1 為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證 A、aBb 基因符合自由組合定律。(要求:寫出實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。)

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【答案】 由于純合紫粒玉米花粉完全敗育,因此紫粒植株上收獲到的玉米為雜交的結(jié)果,子代為黃;蜃狭;白粒植株上收獲到的玉米為自交的結(jié)果,子代均為白粒。所以F1中白粒的母本為白粒玉米,紫;螯S粒的母本為紫粒玉米 選擇F1中黃粒玉米自交,統(tǒng)計(jì)后代籽粒表現(xiàn)型種類及比例 后代黃粒:紫粒:白粒=934

【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:玉米籽粒的顏色受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制,A基因、B基因都存在時(shí),只能合成酶,表現(xiàn)為黃色,基因型為A_B_;A基因存在時(shí),B基因不存在時(shí),能合成酶和酶,表現(xiàn)為紫色,基因型為A_bb;A基因不存在時(shí),不能合成酶,表現(xiàn)為白色,基因型為aa__。

(1)純合紫粒玉米的基因型為AAbb,其花粉完全敗育,不具備受精能力.雜合白粒玉米的基因型為aaBb.將雜合白粒玉米和純合紫粒玉米進(jìn)行間行種植,F(xiàn)1中收獲得到的玉米共有三種類型:白粒、黃粒和紫粒.由于純合紫粒玉米花粉完全敗育,因此紫粒植株上收獲到的玉米為雜交的結(jié)果,子代為黃;蜃狭;白粒植株上收獲到的玉米為自交的結(jié)果,子代均為白粒.所以F1中白粒的母本為白粒玉米,紫粒或黃粒的母本為紫粒玉米。

(2)實(shí)驗(yàn)方案:選擇F1中黃粒玉米(AaBb)自交,統(tǒng)計(jì)后代籽粒表現(xiàn)型種類及比例;實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如果后代出現(xiàn)黃粒:紫粒:白粒=9:3:4,符合9:3:3:1的變式,說(shuō)明A、a和B、b基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光是影響光合作用的重要因素。某科研小組的研究人員將一綠色盆栽植物,置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測(cè)得容器內(nèi)CO2O2濃度相等(氣體含量相對(duì)值為1);在天氣晴朗的早上6時(shí)移至陽(yáng)光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測(cè)量?jī)煞N氣體的相對(duì)含量,變化情況如圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

1)據(jù)圖分析,一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的時(shí)間點(diǎn)是_____________,在916時(shí)之間,光合速率和呼吸速率的關(guān)系是________________。在________時(shí)該植物體內(nèi)有機(jī)物積累量最大。20時(shí)候容器內(nèi)O2濃度持續(xù)減小,該植物的呼吸方式是________,理由是________________________________

2)為了進(jìn)一步探究不同光照對(duì)該植物光合作用的影響,科研人員以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的該種植物為材料設(shè)計(jì)了甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)。對(duì)甲組先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時(shí)間各為3.75ms(毫秒),處理的總時(shí)間為135s,光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%。乙組持續(xù)光照135s,光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%。兩組實(shí)驗(yàn)的其他條件相同、適宜且穩(wěn)定。比較甲、乙組屬于________組,單位光照時(shí)間內(nèi),甲組植物合成有機(jī)物的量________(填高于”“等于低于)乙組植物合成的有機(jī)物的量,依據(jù)是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1中的a、b、c和圖2中的甲、乙、丙、丁為兩個(gè)長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中除分解者外的生物成分,生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ中a、b、c三個(gè)種群之間數(shù)量變化關(guān)系如圖1所示,生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ中甲、乙、丙、丁四個(gè)種群同化量所占比例如圖2所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ中,能量流動(dòng)方向?yàn)?/span>a→b→c

B. 根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析,丙屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C. c、丁為植物,常用樣方法調(diào)查兩者的種群密度

D. 甲、乙、丙、丁四個(gè)種群構(gòu)成了一個(gè)群落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)含n個(gè)氨基酸,由m條肽鏈組成,該蛋白質(zhì)至少含氧原子數(shù)為

A. n-m B. n+m C. 2n+m D. 2n-m

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 腎上腺素的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)的直接支配

B. 胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與

C. 腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一

D. 血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】采指血時(shí),人會(huì)感覺疼痛但不縮手。在此過程中不會(huì)發(fā)生(

A.接受信號(hào)的神經(jīng)元均產(chǎn)生了興奮B.興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)

C.突觸后膜受體將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)D.低級(jí)中樞受大腦皮層控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿。下圖為相關(guān)反射弧

(1)圖示反射弧中,a_______。當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>_________。當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是____________________________

(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到_______會(huì)形成痛覺。此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是__________________________

(3)傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進(jìn)垂體釋放__________,直接促進(jìn)________________對(duì)水的重吸收。

(4)當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是___________。未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為下丘腦對(duì)部分生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的生理過程的部分示意圖,圖2為圖1中部分結(jié)構(gòu)放大示意圖,其中A、B表示有關(guān)結(jié)構(gòu)。科學(xué)家為了研究下丘腦在動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的作用,取生理狀態(tài)良好的成年家兔20只(2.5 kg/只),隨機(jī)分為5組(甲、乙、丙、丁、戊),每組4只,戊組為對(duì)照組。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖1所示,向甲組家兔體內(nèi)注射________的生理溶液,可使甲組家兔表現(xiàn)出相應(yīng)的性行為。

(2)將乙組家兔的結(jié)構(gòu)A切斷(如圖2所示),測(cè)定家兔的日均排尿量,則乙組家兔的日均排尿量將________。一段時(shí)間后,給乙組家兔注射________激素的生理溶液,家兔的排尿量恢復(fù)正常。該實(shí)驗(yàn)表明下丘腦通過_________,進(jìn)而調(diào)節(jié)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收,從而控制尿液量。

(3)如圖2所示,將丙組家兔的結(jié)構(gòu)B結(jié)扎,再將家兔轉(zhuǎn)移至寒冷環(huán)境中。一段時(shí)間后,從頸部抽取靜脈血,分別檢測(cè)血液中激素的含量。則丙組家兔血液中促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素的含量變化情況分別為________________、________________。

(4)切斷丁組家兔下丘腦與大腦皮層間的聯(lián)系,測(cè)定家兔的體溫,則丁組家兔的體溫變化情況最可能是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中正確的是

圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有3個(gè)突觸

分別刺激b、c點(diǎn)時(shí),指針都偏轉(zhuǎn)2次

如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)

遞質(zhì)可與突觸后膜的受體結(jié)合,受體的化學(xué)本質(zhì)一般是糖蛋白

A、B定是軸突,C一定是樹突。

若將電流計(jì)連接在a、b兩點(diǎn),并刺激a、b間的中點(diǎn),則由于該點(diǎn)離兩個(gè)接點(diǎn)距離相等,所以理論上指針不偏轉(zhuǎn)

A.①③④ B.②④⑥ C.①③⑤ D.③④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案