【題目】圖1表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若用限制酶SmaI完全切割圖1中DNA片段,其產(chǎn)物長(zhǎng)度為_____________。
(2)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,那么基因D就突變?yōu)榛?/span>d。從隱性純合子分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶SmaI完全切割,產(chǎn)物中共有____種不同DNA片段。為了提高實(shí)驗(yàn)成功率,需要通過(guò)_________技術(shù)擴(kuò)增目的基因,以獲得大量的目的基因。
(3)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是______________。在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含質(zhì)粒的大腸桿菌,一般先用添加_________的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),然后將生長(zhǎng)的菌接種到只含____________的培養(yǎng)基中培養(yǎng),可進(jìn)一步篩選出含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞。
(4)假設(shè)用BamHI切割DNA獲取目的基因,用MboI切割質(zhì)粒,然后形成重組質(zhì)粒,若將插入在抗生素B抗性基因處的目的基因重新切割下來(lái),能否用BamHI? _____(能,不能,不一定)。因?yàn)槟康幕蚝涂股?/span>B抗性基因拼接處_______________。
【答案】537bp、790bp、661bp 兩 PCR BamHⅠ 抗生素B 抗生素A 不一定 不一定出現(xiàn)GGATCC
【解析】
分析題圖:外源DNA含有BamHI、MboI、SmaI3種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列,其中限制酶MspⅠ和SmaⅠ的切割位點(diǎn)在目的基因上。質(zhì)粒含有MspI、BamHI、MboI3種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列,其中BamHI酶的切割位點(diǎn)位于抗生素A的抗性基因上;MboI酶的切割位點(diǎn)位于抗生素B和抗生素A的抗性基因上。
(1)圖1中DNA片段含有兩個(gè)SmaⅠ酶切位點(diǎn),被SmaⅠ酶完全切割后出現(xiàn)三個(gè)長(zhǎng)度的片段,分別是537bp、790bp、661bp。
(2)D突變成d由于堿基對(duì)替換的位置發(fā)生在SmaⅠ的位置,所以基因d的序列中含有一個(gè)識(shí)別位點(diǎn),經(jīng)過(guò)切割后會(huì)產(chǎn)生1327bp和661bp兩種長(zhǎng)度的片段。為了提高實(shí)驗(yàn)成功率,需要通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,以獲得大量的目的基因。
(3)限制酶MspⅠ和SmaⅠ的切割位點(diǎn)位于目的基因D上,若用這兩種酶切割會(huì)被破壞目的基因D;運(yùn)載體的兩個(gè)標(biāo)記基因上都有限制酶MboⅠ的切割位點(diǎn),用該酶切割會(huì)破壞這兩個(gè)標(biāo)記基因,因此只能選用限制酶BamHⅠ切割外源DNA分子和運(yùn)載體;用限制酶BamHⅠ切割質(zhì)粒會(huì)破壞抗生素A抗性基因,但不會(huì)破壞抗生素B抗性基因,所以導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌能在含有抗生素B的培養(yǎng)基上生存,因此為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加抗生素B的培養(yǎng)基培養(yǎng);然后將生長(zhǎng)的菌接種到只含抗生素A的培養(yǎng)基中培養(yǎng),可進(jìn)一步篩選出含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞。
(4)用BamHⅠ切割DNA獲取目的基因,用MboⅠ切割質(zhì)粒,然后形成重組質(zhì)粒,用BamHⅠ不一定將插入在抗生素B抗性基因處的目的基因重新切割下來(lái),因?yàn)槟康幕蚝涂股?/span>B抗性基因拼接處含有GATC,不一定出現(xiàn)GGATCC。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①、②、③、④表示的是四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. ①、②雜交后代的性狀分離之比是9:3:3:1
B. ①、③雜交后代的基因型之比是1:1:1:1
C. 四株豌豆自交都能產(chǎn)生基因型為AAbb的后代
D. ①株中基因A與a的分開(kāi)發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家以PLRV(馬鈴薯卷葉病毒)感染的馬鈴薯試管苗為實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)不同大小的莖尖超低溫處理后,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行再生培養(yǎng)。選取培養(yǎng)18周的20棵植株進(jìn)行檢測(cè)并獲得病毒保存率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是( )
病毒感染類(lèi)型 | 莖尖大小/(mm) | 病毒保存率/(%) |
PLRV | 0.5 | 0(0/20) |
1.5 | 35(7/20) |
注:括號(hào)內(nèi)數(shù)字表示檢測(cè)陽(yáng)性樣本量/檢測(cè)總樣本量。
A.超低溫處理后再生培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基中應(yīng)加人有機(jī)碳源和激素等
B.莖尖脫分化培養(yǎng)獲得愈傷組織包裹人工種皮可獲得人工種子
C.該技術(shù)能克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙從而培育出新品種
D.1.5mm的莖尖超低溫脫毒效果優(yōu)于0.5mm的莖尖超低溫脫毒效果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某湖泊中鯽魚(yú)種群增長(zhǎng)速率的變化情況,下列相關(guān)敘述不合理的是
A. t3時(shí)該湖泊中鯽魚(yú)種群的密度大約是t2時(shí)的一半
B. 與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)時(shí)更適合對(duì)該鯽魚(yú)種群進(jìn)行捕撈
C. 出生率、死亡率、遷入率、遷出率都是直接影響種群數(shù)量變化的因素
D. t1~t3時(shí)間段內(nèi),鯽魚(yú)種群數(shù)量在不斷增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示胚胎分割的過(guò)程,下列有關(guān)胚胎分割的說(shuō)法,正確的是
A. 應(yīng)選擇形態(tài)正常、發(fā)育良好的囊胚或原腸胚進(jìn)行分割
B. 分割針?lè)指钆咛ズ,①和②部分的大小?yīng)基本相等
C. 為了獲得更多的胚胎,分割胚胎時(shí)產(chǎn)生的份數(shù)越多越好
D. 對(duì)胚胎進(jìn)行分割后得到的個(gè)體性別不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)心臟組織受損后難以再生。該現(xiàn)象可追溯到哺乳動(dòng)物祖先,隨著它們恒溫狀態(tài)的建立,心臟組織再生能力減弱。
(1)哺乳動(dòng)物受到寒冷刺激后,通過(guò)______________(神經(jīng)/體液/神經(jīng)-體液)調(diào)節(jié)促進(jìn)甲狀腺激素分泌,使機(jī)體產(chǎn)生更多熱量以維持體溫。
(2)活躍分裂的動(dòng)物細(xì)胞多是二倍體細(xì)胞,多倍體細(xì)胞通常不能分裂。
①對(duì)比不同動(dòng)物心臟中二倍體細(xì)胞所占比例及其甲狀腺激素水平,結(jié)果如圖。恒溫動(dòng)物的心臟組織因二倍體細(xì)胞比例______________,再生能力較差;同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素水平______。由此表明甲狀腺激素水平與心臟組織再生能力呈負(fù)相關(guān)。
②制備基因工程小鼠,使其心臟細(xì)胞缺乏甲狀腺激素受體,導(dǎo)致心臟細(xì)胞不受______調(diào)節(jié)。與正常小鼠相比,基因工程小鼠體內(nèi)的甲狀腺激素________________正常小鼠心臟組織再生能力。
③以斑馬魚(yú)為材料進(jìn)一步研究。將成年斑馬魚(yú)分成A、B兩組,分別飼養(yǎng)在不同水箱中,A組作為對(duì)照,B組加入甲狀腺激素。若________組斑馬魚(yú)心臟組織受損后的再生能力比另一組弱,則證明甲狀腺激素對(duì)變溫動(dòng)物斑馬魚(yú)心臟組織再生能力的影響與對(duì)恒溫動(dòng)物小鼠的影響一致。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器,是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞破裂時(shí),仍然保持原本的基本形狀和大小,這種結(jié)構(gòu)稱(chēng)為紅細(xì)胞影,其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如下表:(“+”表示有,“-”表示無(wú))
實(shí)驗(yàn)處理 | 蛋白質(zhì)種類(lèi) | 處理后紅細(xì)胞影的形狀 | |||||
A | B | C | D | E | F | ||
試劑甲處理后 | + | + | + | + | - | - | 變得不規(guī)則 |
試劑乙處理后 | - | - | + | + | + | + | 還能保持 |
(1)構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是_____________。膜上有多種蛋白質(zhì),其中 B蛋白與多糖結(jié)合,主要與細(xì)胞膜的_______________功能有關(guān)。A 和 G 蛋白均與跨膜運(yùn)輸有關(guān),G 主要功能是利用紅細(xì)胞__________呼吸產(chǎn)生的ATP供能, 通過(guò)_______方式排出 Na+吸收 K+,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高 K+低 Na+的離子濃度梯度。
(2)在制備細(xì)胞膜時(shí),將紅細(xì)胞置于___________中,使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。分析細(xì)胞膜的組成發(fā)現(xiàn),細(xì)胞膜主要是由____________構(gòu)成。由表中結(jié)果推測(cè),對(duì)維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)包括_________________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),紅細(xì)胞膜上膽固醇含量與動(dòng)脈粥樣硬化(As)斑塊的形成密切相關(guān)。成熟紅細(xì)胞不具有合成脂質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其細(xì)胞膜上的脂類(lèi)物質(zhì)可來(lái)自血漿。當(dāng)血漿中膽固醇濃度升高時(shí),會(huì)導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細(xì)胞膜上,細(xì)胞膜_______性降低,變得剛硬易破,紅細(xì)胞破裂導(dǎo)致膽固醇沉積,加速了 As 斑塊的生長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某犢牛的培育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)供體牛和受體牛的要求分別是__________和__________。沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的__________沖洗出來(lái)。
(2)適宜于牛的胚胎移植的時(shí)期有__________期。
(3)同期發(fā)情處理是給供、受體母牛注射__________,目的是__________________________。該犢牛的性別為__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究酵母菌的呼吸方式,在連接CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對(duì)含量變化見(jiàn)圖。有關(guān)分析正確的是( )
A.t1→t2,酵母菌的繁殖速率不斷上升
B.t3時(shí),酵母菌產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞溶膠
C.若適當(dāng)提高溫度,O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短
D.到t3時(shí),酵母菌需氧呼吸強(qiáng)度才為零
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