【題目】動物細(xì)胞體外培養(yǎng)時,通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。下圖是血清對正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果。從該圖提供的信息可以獲得的錯誤結(jié)論是

A正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同

B有無血清對正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同

C培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)

D培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大

【答案】A

【解析】結(jié)合曲線相同時間,相同有、無血清的情況下,癌細(xì)胞和正常細(xì)胞數(shù)量不同,說明二者的增殖速率不同,A錯誤正常細(xì)胞在有血清和無血清下相比,細(xì)胞數(shù)量由明顯不同,說明有無血清對正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同,B正確;通過癌細(xì)胞和正常細(xì)胞在無血清下的細(xì)胞數(shù)量由明顯不同,說明培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng),C正確;癌細(xì)胞在有、無血清的培養(yǎng)基中數(shù)量相差不大,說明培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大, D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項敘述,正確的是

A.圖中含有兩個及以上營養(yǎng)級的生物有乙、己、丁、庚、辛

B.同時存在競爭和捕食關(guān)系的只有丙和乙、丁和辛

C.若丙種群的數(shù)量下降10%,則辛種群的數(shù)量將會發(fā)生明顯的變化

D.此食物網(wǎng)中共有14條食物鏈,若增加這一關(guān)系,則其食物鏈增加4條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,甲、乙、丙三圖表示酶濃度一定時,反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。下列相關(guān)分析不正確的是( )

A. 甲圖中,因反應(yīng)液中酶的數(shù)量有限,當(dāng)反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時反應(yīng)速率不再上升

B. 乙圖中,A點對應(yīng)的溫度稱為最適溫度

C. 乙圖中,溫度超過A點后反應(yīng)速率急劇下降,其原因是高溫條件下酶變性失活

D. 丙圖中,pH從6上升到10的過程中,酶活性先增強(qiáng)后降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中依次是內(nèi)分泌腺(細(xì)胞)、其分泌的激素名稱、該激素的作用,錯誤的一項是( )

A. 胰島B細(xì)胞、胰島素、降低血糖濃度

B. 下丘腦、抗利尿激素、使尿量增加

C. 腎上腺、腎上腺素、升高血糖濃度

D. 甲狀腺、甲狀腺激素、增強(qiáng)機(jī)體代謝

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)最深可達(dá)9000多米)具有獨特的生物多樣性,極高的生物密度等特點,其能量的輸入主要依靠

A綠色植物的光合作用 B動物的同化作用

C原核生物的化能合成作用 D微生物的分解作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于科學(xué)研究和實驗方法的敘述,錯誤的是

A. 摩爾根等人通過類比推理法,證明了基因在染色體上

B. 薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞的形成過程,提出基因和染色體行為存在著平行關(guān)系

C. 艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

D. 沃森和克里克通過構(gòu)建物理模型提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)克里克提出遺傳信息傳遞的中心法則后,人們又通過科學(xué)研究對中心法則進(jìn)行的補(bǔ)充包括

DNA復(fù)制 RNA復(fù)制 蛋白質(zhì)的復(fù)制

轉(zhuǎn)錄 逆轉(zhuǎn)錄 翻譯

A①②③ B④⑤⑥ C②③⑤ D①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人的減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的比較,正確的是

A. 在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂過程中都有同源染色體

B. 減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂過程染色體數(shù)目可能相同

C. 在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂過程中都有姐妹染色體單體的分離

D. 減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂過程DNA含量可能相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈D對矮稈d是顯性,抗病R對易感病r是顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。

現(xiàn)有純合的水稻品種甲DDRR和乙ddrr。請分析回答:

1在圖A所示雜交過程中,將植株甲所結(jié)的種子播種,長出的植株將會產(chǎn)生基因型為 的花粉,將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得幼苗后再用 試劑處理,所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產(chǎn)要求的個體理論上占 ,此育種方法與雜交育種相比優(yōu)點是 。

2若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交,后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示,由此判斷丙的基因型是

3運用雜交育種的方法培育符合生產(chǎn)要求的新品種時,按照圖A程序得到F2后,應(yīng)通過 的方式來逐代淘汰不符合生產(chǎn)要求的個體。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案