【題目】宇宙中有兩類(lèi)系統(tǒng):一類(lèi)是封閉系統(tǒng)a一類(lèi)是開(kāi)放系統(tǒng)b,如圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題:

1生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)是_____________ab,任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的______________補(bǔ)充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

2自然界生態(tài)系統(tǒng)有兩個(gè)重要的特點(diǎn):一是它常常趨向于達(dá)到一種穩(wěn)態(tài)或平衡狀態(tài), 使系統(tǒng)內(nèi)的所有成分彼此相互協(xié)調(diào),這種平衡是靠_______________過(guò)程實(shí)現(xiàn)的;另一個(gè)是存在著_______________現(xiàn)象,即當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化的時(shí)候,它必然會(huì)引起其他成分出現(xiàn)一系列相應(yīng)的變化,這些變化最終又反過(guò)來(lái)影響最初發(fā)生變化的那種成分。

3在自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)總是朝著種類(lèi)_______________、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和_______________ 完善化的方向發(fā)展,直到使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到成熟的最穩(wěn)定狀態(tài)為止。

【答案】1b 能量

2自我調(diào)節(jié) 反饋調(diào)節(jié)

3多樣化 功能

【解析】

試題分析:(1生態(tài)系統(tǒng)有能量的輸入和輸出,屬于b開(kāi)放系統(tǒng)任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

2自然界生態(tài)系統(tǒng)有兩個(gè)重要的特點(diǎn):一是它常常趨向于達(dá)到一種穩(wěn)態(tài)或平衡狀態(tài),使系統(tǒng)內(nèi)的所有成分彼此相互協(xié)調(diào),這種平衡是靠自我調(diào)節(jié)過(guò)程實(shí)現(xiàn)的;另一個(gè)是存在著反饋調(diào)節(jié)現(xiàn)象,即當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化的時(shí)候,它必然會(huì)引起其他成分出現(xiàn)一系列相應(yīng)的變化,這些變化最終又反過(guò)來(lái)影響最初發(fā)生變化的那種成分。

3在自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)總是朝著種類(lèi)多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和完善化的方向發(fā)展,直到使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到成熟的最穩(wěn)定狀態(tài)為止。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(

框號(hào)
選項(xiàng)

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無(wú)機(jī)物


無(wú)機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助(易化)擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中,正確的是( )

A.只由部分B細(xì)胞形成 B.只由部分T細(xì)胞形成

C.B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成 D.B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于平板劃線法和涂布平板法的敘述不正確的是

A只能應(yīng)用于固體培養(yǎng)基接種 B都可以用于微生物的計(jì)數(shù)

C接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 D接種用具都需進(jìn)行嚴(yán)格滅菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)得某DNA片段含有堿基1600個(gè),其中腺嘌呤占275%,該DNA復(fù)制兩次需要游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸有多少個(gè)

A. 2520個(gè) B. 1480個(gè)

C. 1080個(gè) D. 720個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)敘述,正確的是

A. “桑基魚(yú)塘”利用了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理

B. 生態(tài)農(nóng)業(yè)是無(wú)消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系

C. 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)高

D. “無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】適度的紫外線照射可使皮膚中產(chǎn)生維生素D3(VD3),活化的VD3可促進(jìn)腸道吸收鈣離子。對(duì)于因缺乏VD3引起缺鈣的人群來(lái)說(shuō),為緩解缺鈣這一狀況,下列做法不應(yīng)選擇的是

A. 適量進(jìn)行日光浴

B. 增加室外活動(dòng)

C. 補(bǔ)充適量魚(yú)肝油

D. 補(bǔ)充胡蘿卜素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人胰島素的敘述正確的是( )

以碳鏈為基本骨架

與雙縮脲試劑反應(yīng)呈藍(lán)色

促進(jìn)肝糖原分解

由胰島B細(xì)胞合成、分泌

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在三倍體無(wú)籽西瓜的培育過(guò)程中,將二倍體普通西瓜幼苗用秋水仙素處理,待植物成熟接受普通二倍體西瓜的正;ǚ酆,發(fā)育形成果實(shí)的果皮、種皮、胚芽、胚乳細(xì)胞的染色體組數(shù)依次是( )

A. 42、2、4 B. 44、3、5 C. 33、3、4 D. 4、4、36

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同步練習(xí)冊(cè)答案