【題目】如圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖,

(1)甲圖中的三種物質中,在功能上一般與另外兩種不同的是____________。

(2)乙圖所示化合物的各基本單位之間是通過______(填“①”、“②”或“③”)連接起來的。

(3)若b中的含氮堿基為T,則b的名稱為_______________________。

(4)糖原一般分布在__________細胞中。

【答案】 纖維素 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 肝臟和肌肉

【解析】試題分析:本題結合多糖結構模式圖、核酸分子片段結構圖,考查糖類的種類及功能、核酸分子結構特點,要求學生識記糖類的種類和功能,明確多糖的基本單位是葡萄糖;識記核酸分子結構的主要特點,能準確判斷圖中各結構的名稱,再結合所學的知識答題。

(1)這三種物質中,淀粉和糖原的功能都是儲存能量,而纖維素的功能是組成植物細胞壁的主要成分,因此在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素

(2)據(jù)圖可知乙圖為核酸的分子片段,其基本組成單位是核苷酸,即圖中字母b,各基本單位之間是通過②磷酸二酯鍵相連接的。

(3)b中的含氮堿基為T,則b的名稱為胸腺嘧啶脫氧核苷酸。

(4)糖原分為肝糖原與肌糖原肝糖原分布在肝臟中,肌糖原分布在肌肉中。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子的堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占30%,那么胸腺嘧啶的分子數(shù)應占( 。
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%

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【題目】圖1表示下丘腦和垂體之間的部分神經聯(lián)系;圖2為抗利尿激素促進腎小管細胞重吸收水分的調節(jié)機制。請回答下列有關問題。

(1)圖1中在動物實驗中發(fā)現(xiàn),刺激①處,②軸突末梢處有抗利尿激素釋放。這屬于反射嗎?______。請說明理由______________________。該過程中發(fā)生的信號轉換是__________________

(2)腎小管細胞主要利用細胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分,圖2中儲存水通道蛋白的囊泡最可能來自哪一種細胞器?___________________________。

(3)某人因基因突變導致受體結構改變,不能接受抗利尿激素的調節(jié),那么此人的細胞外液滲透壓較正常人_________(填“高”或“低”)。高溫條件下抗洪搶險的解放軍戰(zhàn)士因大量出汗而未補充水分時,機體內抗利尿激素的分泌量將_________,以維持水平衡。

(4)為探究下丘腦對抗體產生的影響,科研人員利用豚鼠進行了實驗,按下表做①③處理:

①向豚鼠皮下注人等量的SRBC(山羊紅細胞);

②7天后,分別取脾臟組織制成細胞懸液;

③適量脾細胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間后,檢測SRBC破裂情況。

(注:特異性抗體與紅細胞表面的抗原結合后,紅細胞會破裂,釋放出血紅蛋白。)

組別

材料準備

數(shù)量(只)

培養(yǎng)液中血紅蛋白的相對含量

手術損毀下丘腦前部

12

0.20

正常組

12

0.40

向豚鼠皮下注入的SRBC,在免疫學上可稱為______________。從實驗中可看出脾臟細胞懸液會引起SRBC破裂,說明懸液中含有_________物質,產生該物質的細胞稱為________________。

為使實驗更科學嚴密該實驗還應增設一組:做穿刺手術卻不損毀下丘腦。你認為這樣做的理由是_______________________________________________________________。

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【題目】下圖表示的是三種黏性末端,下列說法正確的是

A. 圖中所示黏性末端是由同種限制酶切割形成

B. 若圖甲中的G堿基處發(fā)生突變,限制酶可能無法識別該切割位點

C. 圖中所示黏性末端是限制酶斷開氫鍵形成

D. 目前常用的運載體有質粒、噬菌體和動植物病毒等幾類原核生物

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【題目】下圖所示是人工種子的結構簡圖,對其敘述不正確的是

A. 人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質,還可以添加農藥和植物激素

B. 人工種子的胚狀體是未分化細胞

C. 人工種子可以工業(yè)化生產,播種人工種子可節(jié)省大量糧食

D. 人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動過程中逐級遞減的原因不包括

A. 每個營養(yǎng)級生命活動的維持總要消耗能量

B. 照射到生產者上的太陽能沒有被全部固定

C. 每個營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用

D. 上一個營養(yǎng)級中總有一部分個體未被下一個營養(yǎng)級捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞器的下列說法,正確的是

A在光學顯微鏡下都能看見

B.都具有生物膜結構

C.在一種真核細胞中,都含有各種細胞器

D.各種細胞器的形態(tài)結構不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究某種南瓜種子成熟過程中脂質、蛋白質、淀粉含量的變化,研究人員對南瓜進行人工授粉后,定期隨機抽取種子,測定其中上述三種成分的含量,三種成分的干重變化如下圖。請據(jù)圖回答:

(1)授粉后第3周,種子中積累速度最快的物質是_______________。從種子成熟過程中不斷積累的有機物種類分析,授粉后還需要適當增加的肥料有____________________,主要原因是_____________________

(2)種子成熟后期自由水含量大幅減少,降低了種子的_________________,從而減少了有機物的消耗。

(3)南瓜授粉7周后,隨著植株中_____________含量增加,細胞分裂受到抑制,葉片萎蔫干枯,種子逐漸進入休眠狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是

A生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構決定其自我調節(jié)能力的大小

B生物多樣性的直接價值明顯小于它的間接價值

C為了保護行將滅絕的動物,最好為其建立自然保護區(qū)

D蜜蜂通過跳舞告訴同伴蜜源屬于行為信息

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