【題目】單倍體育種可以明顯地縮短育種年限,原因是

A.單倍體雜交后代不發(fā)生性狀分離

B.單倍體經(jīng)染色體加倍后自交后代不發(fā)生性狀分離

C.單倍體高度不孕,不發(fā)生性狀分離

D.單倍體育種免去了費時的雜交程序

【答案】B

【解析】

單倍體育種的原理:采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株,然后經(jīng)過人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍重新恢復(fù)到正常植株的染色體的數(shù)目。優(yōu)點:明顯的縮短了育種的年限;獲得的種都是純合的,自交后產(chǎn)生的后代性狀不會發(fā)生分離,B正確。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組成員用如圖所示方法分離純化分解尿素的微生物。請回答下列問題:

(1)圖示接種方法是_____,圖中接種工具的名稱是_____。制備培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基時,調(diào)pH應(yīng)在滅菌之_____(填“前”或“后”)。

(2)②中接種工具的冷卻需在酒精燈火焰旁的原因是_____

(3)純化培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中的唯一氮源是尿素,此外還應(yīng)加入的營養(yǎng)物質(zhì)有_____,在該培養(yǎng)基中加入_____指示劑,可對微生物進行初步鑒定。

(4)該實驗還可以將菌液進行一系列的_____,再分別涂布到固體培養(yǎng)基表面進行培養(yǎng)。統(tǒng)計時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于_____個活菌。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究赤霉索(GA)和脫落酸(ABA)在種子萌發(fā)中的作用,科學(xué)家利用擬南芥突變體進行系列實臉,實臉處理及結(jié)果如下表。據(jù)實驗結(jié)果推測,錯誤的是

A. 突變體1是GA受體異常突變體

B. 突變體2是ABA受體異常突變體

C. 野生型種子萌發(fā)時內(nèi)源ABA含量很低

D. GA與ABA在此過程中有拮抗作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是光合作用和細胞呼吸過程中某些物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的示意圖,其中C1、C2C3、C6分別代表物質(zhì)中含有的碳原子個數(shù)。下列敘述正確的是(

A.①、③過程均需要光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

B.②既可以發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)也可以發(fā)生在線粒體基質(zhì)

C.④過程中釋放的能量大部分儲存在ATP

D.⑤過程產(chǎn)生的C2可用酸性重鉻酸鉀檢測

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 若五種物質(zhì)為蛋白質(zhì),則用凝膠色譜柱分離時,甲的移動速度最快

B. 將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內(nèi),則分子甲也保留在袋內(nèi)

C. 將樣品以2000r/min的速度離心10min,若分子戊存在于沉淀中,則分子丙也存在于沉淀中

D. 若五種物質(zhì)為蛋白質(zhì),用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最近

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體生物精原細胞增殖以及形成精子過程的示意圖。圖中標明了部分染色體與染色體上的基因。設(shè)①和③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。下列敘述正確的是

A. ①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a

B. ②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,基因型為AAaaBBbb

C. ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為2a

D. ③中無姐妹染色單體,①和②有姐妹染色單體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖.圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱.下列敘述正確的是

A. 圖Ⅰ中,紅細胞通過協(xié)助擴散吸收葡萄糖進行無氧呼吸產(chǎn)生CO2

B. 圖Ⅰ中,B液含有Na、甲狀腺激素、血紅蛋白等物質(zhì)

C. 漿細胞分泌的抗體先進入圖Ⅰ中的A液,再進入組織細胞消滅抗原

D. 圖Ⅱ中甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分,又能分泌激素,還能受激素調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肌肉的運動是受傳出神經(jīng)支配的,傳出神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱為“神經(jīng)—肌肉接頭”。肌細胞中肌絲的滑行導(dǎo)致肌細胞的收縮、舒張,肌漿網(wǎng)(特化的內(nèi)質(zhì)網(wǎng))具有儲存、釋放和回收Ca2+的功能,觸發(fā)和終止肌絲滑行的關(guān)鍵是肌漿中Ca2+的濃度高低。圖1是神經(jīng)—肌肉連接示意圖,其中①~⑤表示有關(guān)結(jié)構(gòu),圖2是肌漿網(wǎng)Ca2+釋放的兩種機制示意圖。請據(jù)圖回答:

(1) 圖1中“神經(jīng)—肌肉接頭”屬于反射弧中的________,①屬于神經(jīng)元的________

(2) 興奮傳導(dǎo)到圖1中②處時,儲存在________的神經(jīng)遞質(zhì)釋放,與肌細胞膜上特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致肌細胞興奮,此時肌細胞膜電位變化是__________________________。

(3) 研究發(fā)現(xiàn),當肌漿中Ca2+的濃度高于閾值時,將刺激肌絲滑行,導(dǎo)致肌細胞收縮。圖2甲中,刺激肌絲引起肌細胞收縮的Ca2+來源有____________________、____________________

(4) 將離體的骨骼肌細胞放在無鈣的培養(yǎng)液中,給予適宜的刺激,骨骼肌細胞能正常收縮,由此可推測,骨骼肌細胞的肌漿網(wǎng)Ca2+釋放機制是圖2中________類型。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為由A、B、C三段共81個氨基酸構(gòu)成的胰島素原,其需切除C段才能成為有活性的胰島素,下列相關(guān)敘述正確的是

A. C段的切除在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成

B. 胰島素分子具有80個肽鍵,合成它的過程中共脫去80 分子水

C. 胰島素原中至少含有3個游離的氨基和3個游離的羧基

D. 理論上可通過測定C肽的含量反映胰島素的分泌情況

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案