【題目】血漿中水的來源是(
A.組織液
B.消化道、組織液、淋巴
C.淋巴和組織液
D.消化道和組織液

【答案】B
【解析】血漿能沿毛細(xì)血管動脈端滲出生成組織液,大部分組織液能通過毛細(xì)血管靜脈端重新吸收進(jìn)入血漿;小部分的組織液被毛細(xì)淋巴管吸收,成為淋巴,淋巴經(jīng)左右鎖骨下靜脈匯入血漿。因此,血漿中的水可以來自組織液和淋巴,人體攝入的物質(zhì)通過消化和吸收,進(jìn)入血漿。 本題主要考查內(nèi)環(huán)境三大組成:血漿、組織液和淋巴的相互轉(zhuǎn)換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn),下列途述正確的是(
A.血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH
B.腎臟不時地排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無機鹽等
C.細(xì)胞不斷地進(jìn)行有氧呼吸
D.肝臟儲存的肝糖元在血糖濃度下降時不斷地釋放入血液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述中,正確的是

A核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸

C細(xì)胞膜和線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同

D酵母菌有細(xì)胞核,無葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種離子跨膜運輸?shù)倪^程,下列敘述不確切的是(
A.圖中膜結(jié)構(gòu)表示細(xì)胞膜
B.該離子跨膜運輸方式為主動運輸
C.該離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性
D.膜上載體蛋白結(jié)合離子后其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述,錯誤的是

A.酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要酶催化

B.酶和ATP的合成可在同一個細(xì)胞中

C.ATP含有核糖,酶不含有核糖

D.冬季氣溫低,細(xì)胞中酶和ATP的含量降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】臨床檢測發(fā)現(xiàn),不同糖尿病人血液中胰島素含量不同,有些過少,有些正常甚至超過正常范圍,下列有關(guān)敘述正確的是

A.胰島素在人體內(nèi)含量少,發(fā)揮作用后不發(fā)生變化

B.胰島素通過抑制食物中糖類的消化吸收等降低血糖

C.胰島素和胰高血糖素都能作用于肝細(xì)胞,說明激素調(diào)節(jié)不具有特異性

D.胰島素正常的患者,可能是胰島素受體受損

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。請據(jù)圖回答:

(1)有光條件下,b進(jìn)入細(xì)胞后,在__________中發(fā)生反應(yīng);①過程產(chǎn)生的[H]的作用是________________

(2)在物質(zhì)變化的同時,伴隨著能量的變化。圖中生理過程中能產(chǎn)生ATP的是___________ (用圖中數(shù)字表示)。

(3)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是__________(用圖中數(shù)字表示)。

(4)寫出酵母菌無氧呼吸反應(yīng)式________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2016年我縣初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測試比往年有了更高的要求.圖甲是某校學(xué)生參加測試的一個畫面,圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是
(2)在此反射中,學(xué)生聽到槍聲的感受器位于內(nèi).
(3)看到運動員由遠(yuǎn)及近而來,終點裁判員的晶狀體曲度如何調(diào)節(jié)?
(4)某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是(用圖乙中的字母和箭頭表示)
(5)測試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊老師情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是共同作用的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.先天性胸腺發(fā)育不良的人,體液免疫和細(xì)胞免疫均喪失

B.二次免疫時,漿細(xì)胞迅速識別病原體并產(chǎn)生大量抗體

C.體液免疫過程中,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合使之裂解死亡

D.胃液中胃酸直接殺死病原體屬于第一道防線

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