【題目】復(fù)合型免疫缺陷癥(SCID)患者缺失ada基囚.利用基因療法將人正常ada基因轉(zhuǎn)入患者自身T細(xì)胞.可改善患者的免疫功能.如圖顯示該基因療法的兩個(gè)關(guān)鍵步驟.回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所示獲取正常ada基因的方法是 , 若要大量獲取該基因,可通過(guò)PCR技術(shù)迸行擴(kuò)增.與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制過(guò)程相比,PCR技術(shù)的不同點(diǎn)有(答出兩點(diǎn))
(2)步驟②是 . 在該步驟中,病毒作為起作用,需使用的工具酶有
(3)完成步驟②后,在體外將人正常ada基因?qū)牖颊咦陨淼腡細(xì)胞.此后,在將該T細(xì)胞重新輸入患者體內(nèi)之前,還必須完成哪兩項(xiàng)操作?

【答案】
(1)從基因文庫(kù)中獲取目的基因;不需要解旋酶、需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體;運(yùn)載體;限制酶和DNA連接酶
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)
【解析】解:(1)圖中所示獲取目的基因的方法是從基因文庫(kù)中獲取目的基因;與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制過(guò)程相比,PCR技術(shù)的不同點(diǎn)有:不需要解旋酶、需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶.(2)步驟②是構(gòu)建基因表達(dá)載體.在該步驟中,病毒作為運(yùn)載體起作用;構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),首先需要限制酶切割運(yùn)載體和含有目的基因的外源DNA分子,其次需要DNA連接酶將目的基因與運(yùn)載體連接形成重組DNA分子.(3)基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與表達(dá).因此完成步驟②后,在體外將人正常ada基因?qū)牖颊咦陨淼腡細(xì)胞.此后,在將該T細(xì)胞重新輸入患者體內(nèi)之前,還必須完成的兩項(xiàng)操作為:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá). 所以答案是:(1)從基因文庫(kù)中獲取目的基因 不需要解旋酶、需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體 運(yùn)載體 限制酶和DNA連接酶(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解基因工程的原理及技術(shù)(基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄

B. 需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是c,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與的過(guò)程是d

C. ab、c過(guò)程只發(fā)生在真核細(xì)胞中,d、e過(guò)程只發(fā)生在原核細(xì)胞中和一些病毒中

D. 在真核細(xì)胞中,ab兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所相同,但需要的關(guān)鍵酶種類不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)選項(xiàng)均屬于生命系統(tǒng)范疇(  )

①二氧化碳分子、谑^、圻w徙中的一群大雁、芤粋(gè)變形蟲(chóng) ⑤病毒、奚锶Α、呖铸埢、嗟鞍踪|(zhì)、崽鴦(dòng)的心臟 ⑩運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)的導(dǎo)管

A. ①③⑧⑨ B. ②④⑥⑦ C. ⑤⑦⑧⑩ D. ③④⑥⑨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí), 檢查了正處在分裂期各時(shí)期的1000個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其中681個(gè)處于前期,139個(gè)處于中期, 23個(gè)處于后期,157個(gè)處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期中時(shí)間最短的是

A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

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【題目】下圖表示某一觀花植物花色形成的遺傳機(jī)理,其中字母表示控制對(duì)應(yīng)過(guò)程所需的基因,且各等位基因表現(xiàn)出完全顯性,非等位基因間獨(dú)立遺傳。若紫色色素與紅色色素同時(shí)存在時(shí),則表現(xiàn)為紫紅色。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. aaBBDD與aabbdd表現(xiàn)型一樣

B. 考慮三對(duì)等位基因,該植株花色共有5種表現(xiàn)型

C. 考慮三對(duì)等位基因,能產(chǎn)生紅色色素的基因型共有8種

D. 純合紫花植株與純合紅花植株雜交,子一代全開(kāi)紅花

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆中高莖D對(duì)矮莖d為顯性,腋生花A對(duì)頂生花a為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。某高莖腋生花的豌豆與高莖頂生花的豌豆雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型中高莖腋生花、高莖頂生花、矮莖腋生花、矮莖頂生花的比例為3311。下列敘述正確的是

A.親代的基因型為DDAa、Ddaa

B.F1中純合子的概率為1/4

C.F1中高莖腋生花豌豆的基因型有4種

D.F1中D的基因頻率和a的基因頻率均為1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用純合的黃色皺粒和綠色圓粒豌豆作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部為黃色圓粒,F(xiàn)1自交獲得F2,從F2黃色皺粒和綠色圓粒豌豆中各取一粒,一個(gè)純合一個(gè)雜合的概率為

A.1/9 B.2/9

C.1/3 D.4/9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了分離和純化高效分解石油的細(xì)菌,科研人員利用被石油污染過(guò)的土壤進(jìn)行如圖A所示的實(shí)驗(yàn).
(1)配制好的培養(yǎng)基通常使用法滅菌.步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分相比,最大的區(qū)別是
(2)同學(xué)甲進(jìn)行步驟④的操作,其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示.該同學(xué)的接種方法是 , 出現(xiàn)圖B結(jié)果可能的操作失誤是
(3)同學(xué)乙也按照同學(xué)甲的接種方法進(jìn)行了步驟④的操作:將1mL樣品稀釋100倍,在3個(gè)平板上分別接人0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57.據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為個(gè).
(4)步驟⑤需要振蕩培養(yǎng),原因是
(5)步驟⑤后取樣測(cè)定石油含量的目的是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酶的基本組成單位是( 。

①葡萄糖  

②氨基酸  

③脫氧核苷酸  

④核糖核苷酸

A. ①或② B. ②或④ C. ③或④ D. ②和④

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