【題目】紫色洋蔥的管狀葉進行光合作用,鱗片葉用于貯存營養(yǎng)。下列敘述正確的是

A.紫色洋蔥的色素都存在于葉綠體中

B.觀察細胞的有絲分裂,不宜選取鱗片葉內(nèi)表皮

C.可選用管狀葉細胞觀察同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象

D.觀察質(zhì)壁分離及復原,應選取根尖分生區(qū)細胞

【答案】B

【解析】

本題考查植物細胞的結構組成和相關生物實驗材料的選擇等知識,意在考查學生能獨立完成生物知識內(nèi)容表所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,能理解所學知識的要點的能力。

洋蔥鱗片葉中紫色色素存在于液泡中,A錯誤;
鱗片葉內(nèi)表皮細胞已成熟,不分裂,不是用于觀察細胞分裂的材料.觀察細胞的有絲分裂,選擇根尖分生區(qū)細胞觀察,此處細胞正處于不斷分裂狀態(tài),B正確;
管狀葉細胞不能進行減數(shù)分裂,不能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象,C錯誤;
應該選用已具有大液泡的植物細胞(如洋蔥的紫色的鱗片葉外表皮細胞)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象,根尖分生區(qū)不斷分裂,未成熟,無大液泡,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】超濾凈水器既能徹底濾除掉水中的細菌、鐵銹、膠體等有害物質(zhì),又能保留水中原有的微量元素和礦物質(zhì),補充我們?nèi)粘K琛_@是試圖模擬細胞膜的( )功能。

A.將細胞與外界環(huán)境分隔開B.控制物質(zhì)進出細胞

C.細胞膜的保護功能D.進行細胞間信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的激素是(

A.胰島素

B.甲狀腺激素

C.腎上腺素

D.生長激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關某種淀粉酶的實驗,處理方式及結果如下表及圖所示。根據(jù)結果判斷,敘述正確的是

試管編號

試管Ⅰ

試管Ⅱ

試管Ⅲ

pH

8

8

7

溫度

60

40

40

淀粉酶

1mL

1mL

1mL

淀粉

1mL

1mL

1mL

A.甲物質(zhì)是淀粉酶抑制劑

B.此種淀粉酶較適合在40 ℃的環(huán)境下起作用

C.此種淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速率比在堿性中的快

D.此種淀粉酶在作用25 min后便會失去活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂期,對圖像的描述正確的是(  )

A. 甲、乙、丙細胞分別處在有絲分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙細胞染色體數(shù)、染色單體數(shù)與DNA數(shù)之比均為1∶2∶1

C. 甲細胞進行中心體復制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

D. 該生物可能是高等植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物體細胞雜交過程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)步驟①是_____________,最常用的方法是__________。

(2)步驟②一般常用的化學試劑是__________(中文名稱),目的是_____________。

(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術手段是________,其中步驟⑤相當于________。

(4)植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種的重大意義在于_______________________

(5)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?____。為什么? ___________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用水解法研究下列物質(zhì),水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是(

A.淀粉B.蔗糖C.麥芽糖D.糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用扦插方法繁殖葡萄植株時,枝條上常留幾個芽容易成活,是因為(

A.芽可以進行光合作用B.根是由芽直接發(fā)育成的

C.芽可以提供營養(yǎng)物質(zhì)D.芽產(chǎn)生生長素促進枝條生根

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在浮游植物→小魚→海豹→虎鯨這條食物鏈中,若虎鯨體重增加1 kg,至少消費浮游植物為( )
A.1 kg
B.10 kg
C.125 kg
D.1000 kg

查看答案和解析>>

同步練習冊答案