【題目】1表示細(xì)胞呼吸過程,圖2的實(shí)驗(yàn)裝置是來探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式(新鮮的食用酵母菌與5%的葡萄糖溶液制成的酵母菌培養(yǎng)液,簡(jiǎn)稱酵母液),請(qǐng)分析回答下列問題。

1)在長方框內(nèi)依次寫出12、3所代表的物質(zhì)名稱:______________________、____________;

2、、代表生成的能量,其中能量最多的是______________;

3)圖1中有氧氣參與的階段發(fā)生的場(chǎng)所是___________________________;

4)圖2裝置一可用于檢測(cè)酵母菌是否進(jìn)行______________(填細(xì)胞呼吸方式),裝置二可用于檢測(cè)酵母菌是否進(jìn)行_______________(填細(xì)胞呼吸方式)。若實(shí)驗(yàn)后,裝置一的紅色液滴左移,裝置二的紅色液滴不動(dòng),則酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是_____________;若實(shí)驗(yàn)后,裝置一的紅色液滴左移,裝置二的紅色液滴右移,則酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是______________;

5)如果氧氣供應(yīng)不足,則酵母菌細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖的分解產(chǎn)物是______________

6)請(qǐng)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式:_______________________________________________;

7)請(qǐng)寫出發(fā)生在線粒體基質(zhì)中的反應(yīng)式:_______________________________________

【答案】丙酮酸 H2O CO2 線粒體內(nèi)膜 有氧呼吸 無氧呼吸 有氧呼吸 有氧呼吸和無氧呼吸 酒精和CO2 C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量 2C3H4O3+6H2O6CO2+20[H]+少量能量

【解析】

11是丙酮酸,2是水,3CO2,4是有氧呼吸第一階段,5是有氧呼吸第二階段,6是有氧呼吸第三階段;圖2中裝置1和裝置2可以根據(jù)液滴的移動(dòng)方向測(cè)定酵母菌的呼吸作用類型。

11是有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物丙酮酸,2是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物水,3是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物CO2。

2)生成能量最多的是有氧呼吸第三階段即過程⑥。

3)氧氣和[H]結(jié)合生成水是有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。

4)圖2中裝置1NaOH可以吸收CO2,所以液滴向左移動(dòng)的距離代表酵母菌吸收O2的量,測(cè)定酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸。

由于有氧呼吸產(chǎn)生6分子CO2,吸收6分子O2,液滴不會(huì)移動(dòng),所以裝置2液滴向右移動(dòng)的距離可以檢測(cè)酵母菌是否進(jìn)行無氧呼吸。

裝置一的紅色液滴左移,說明酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸,裝置二的紅色液滴不動(dòng),說明沒有無氧呼吸,因此酵母菌進(jìn)行的是有氧呼吸。

如果裝置一的紅色液滴左移,裝置二的紅色液滴右移,說明酵母菌的呼吸方式是既有有氧呼吸,又有無氧呼吸。

5)如果氧氣供應(yīng)不足,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2。

6)有氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量。

7)線粒體基質(zhì)中發(fā)生有氧呼吸第二階段的反應(yīng),將丙酮酸徹底分解成CO2,反應(yīng)式:2C3H4O3+6H2O6CO2+20[H]+少量能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一、圖二表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的相關(guān)實(shí)驗(yàn),據(jù)圖分析,你認(rèn)為正確的是

A. 甲處的噬菌體一定含有放射性

B. 乙處的噬菌體一定不含放射性

C. 圖二能證明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是

D. 如果培養(yǎng)2代以上,乙處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體比例會(huì)增多

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【題目】甲、乙兩圖均表示氧濃度對(duì)呼吸作用(底物為葡萄糖)的影響,下列相關(guān)敘述中正確的是

A.甲圖中,氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸,呼吸產(chǎn)物中有乳酸

B.甲圖中,氧濃度為d時(shí)有氧呼吸和無氧呼吸強(qiáng)度相等

C.乙圖中,儲(chǔ)存種子或水果時(shí),B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度最適宜

D.根據(jù)甲圖可知,氧濃度為c時(shí),O2吸收量為4單位,CO2釋放量為6單位,此時(shí)無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某濕地由近水邊到陸地可分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,近水緩沖區(qū)與核心區(qū)可進(jìn)行科學(xué)考察、鳥類研究等。圖甲是該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖,圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。圖丙表示濕地中某鳥類種群一段時(shí)間內(nèi)出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率),請(qǐng)回答下列問題:

1)濕地中核心區(qū)和近水緩沖區(qū)物種組成的不同體現(xiàn)了濕地群落具有____結(jié)構(gòu)。

2)圖甲中,參與構(gòu)成食物鏈(網(wǎng))的是_____(填圖中字母):①所示的生理作用是______。

3)圖乙中,除列出的生物成分外,該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分還有_____;若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4,理論上,改變?nèi)∈潮壤,蛇體重增加lkg,人能比原來多增重______kg (能量傳遞效率按20%計(jì)算)。

4)圖丙中,該鳥類的種群密度將會(huì)______(填增大不變減小”);該鳥類的種群在圖中所示時(shí)間內(nèi),其種群數(shù)量增長類型為________;若一段時(shí)間后,在自然條件下①②開始趨向重合,此過程中該鳥類種群數(shù)量變化是________(填增大不變減小”)。

5)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),斑鳩通過婚飛追求配偶,這屬于信息傳遞中的__________信息,該事實(shí)說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______。

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【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接得出的結(jié)論是

A. 堿性纖維素酶對(duì)污布類型2 的去污力最強(qiáng)

B. 不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力

C. 堿性纖維素酶對(duì)污布類型2、3 的去污力不同

D. 加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

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【題目】同源染色體是指(
A.一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體
B.減數(shù)分裂過程中配對(duì)的兩條染色體
C.形態(tài)、特征相似的兩條染色體
D.分別來自父方和母方的兩條染色體

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【題目】下圖為葡萄酒和果醋的制作流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①表示____________________ 過程。

(2)在沖洗葡萄的過程中,只需簡(jiǎn)單沖洗而不宜用清潔劑反復(fù)沖洗的目的是______________________________________。

(3)要獲得純凈的酵母菌菌種,可把葡萄園土壤的稀釋液通過________法接種到固體培養(yǎng)基上。

(4)裝置中排氣口通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的目的是:____________________________________。

(5)制備果醋需要用到的微生物是______,其與酵母菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是______________________________。

(6)果酒制果醋的反應(yīng)式為__________________________________________

(7)①過程通常用________________________試劑檢驗(yàn)酒精是否產(chǎn)生。

①②過程所需環(huán)境條件(除溫度外)的主要區(qū)別是________________。在制作果醋過程中,為了提高醋酸菌的利用率可采用___________技術(shù)對(duì)其進(jìn)行處理。

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【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中,某同學(xué)在視野中看到活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)。a、b分別表示兩處溶液的濃度,由此推測(cè)

A.此時(shí)a>b,細(xì)胞滲透吸水

B.此時(shí)a=b,滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡

C.此時(shí)a<b,細(xì)胞滲透失水

D.上述3種情況都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄酒是葡萄汁經(jīng)酵母菌發(fā)酵而成的,釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置如圖所示。

回答下列問題:

(1)試管中的X溶液有助于維持甲裝置的瓶中氣壓相對(duì)穩(wěn)定,與乙裝置相比,用甲裝置釀制葡萄酒的優(yōu)點(diǎn)是______、______(答出兩點(diǎn)即可)。

(2)葡萄汁裝入甲裝置時(shí),要留有1/3的空間,這種做法的目的是____________(答出兩點(diǎn)即可)。

(3)某同學(xué)若用乙裝置進(jìn)行發(fā)酵,并設(shè)置兩個(gè)不同處理組(乙A和乙B),乙A裝置中保留一定量的氧氣,乙B裝置中沒有氧氣。在其他條件相同且適宜的情況下,測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)乙A和乙B中酒精含量的變化趨勢(shì)及乙A中氧氣含量的變化趨勢(shì)如曲線圖丙所示。圖中曲線①、②、③依次表示____________、______含量的變化趨勢(shì)。

(4)從細(xì)胞呼吸類型看,酵母菌屬于______生物;從同化作用的類型看,酵母菌屬于______(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物。

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