【題目】下列對原核生物敘述正確的是( 。

A.原核生物無核糖體

B.原核生物的細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu)

C.原核生物可以進(jìn)行細(xì)胞分裂

D.原核生物的遺傳物質(zhì)為RNA

【答案】C

【解析】

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,同時原核細(xì)胞也沒有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、染色體等復(fù)雜的結(jié)構(gòu),但是具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)DNA等。

A、核糖體是原核細(xì)胞中唯一具有的細(xì)胞器,A錯誤;

B、原核細(xì)胞含有質(zhì)膜,B錯誤;

C、原核生物的細(xì)胞可以進(jìn)行二分裂,C正確;

D、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯誤.

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A. 過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行

B. 過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中

C. 過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O

D. 過程②中產(chǎn)生NADPH用于C3的還原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸-tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見下圖,tRNA不變)。如果該*Ala-tRNACys參與翻譯過程,那么下列敘述正確的是

A. 在一個mRNA分子上可以同時合成多條被14C標(biāo)記的多肽鏈

B. 反密碼子與密碼子的配對由tRNA上結(jié)合的氨基酸決定

C. 新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會被替換為14C標(biāo)記的Ala

D. 新合成的肽鏈中,原來Ala的位置會被替換為14C標(biāo)記的Cys

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激動素是—種細(xì)胞分裂素類植物生長調(diào)節(jié)劑,為了探究激動素對側(cè)芽生長的影響,某同學(xué)將生長狀態(tài)—致的豌豆幼苗隨機(jī)分為A、B、C三組,實驗處理方法如表,實驗結(jié)果如圖。

組別

頂芽處理

側(cè)芽處理

A

去除

2mg/L激動素溶液涂抹

B

保留

2mg/L激動素溶液涂抹

C

保留

蒸餾水涂抹

(1)植物頂芽能抑制側(cè)芽生長,這種現(xiàn)象稱為_________

(2)A組側(cè)芽附近的生長素濃度_________(填“高于”、“低于”、或“等于”)B組相應(yīng)側(cè)芽附近的生長素濃度,原因是_________

(3)為了驗證激動素對A組側(cè)芽生長有促進(jìn)作用,還應(yīng)該增加—個處理組D,D組的處理是_________,預(yù)測該處理的實驗結(jié)果是_________:(填“大于”、“小于”、或“等于”)A組的生長量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在有氧呼吸的全過程中,氧的作用發(fā)生在

A. 葡萄糖酵解為丙酮酸的階段

B. 第二階段(三羧酸循環(huán))階段

C. 產(chǎn)生大量的ATP的階段

D. 參與有氧呼吸的全過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家把質(zhì)膜與細(xì)胞的其余部分脫離,并將質(zhì)膜冰凍,然后將其從疏水層撕裂。利用這種技術(shù)制作電子顯微鏡觀察材料,發(fā)現(xiàn)撕裂面上有很多顆粒。由以上實驗可得出的結(jié)論是

A. 磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本支架

B. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的重要成份

C. 細(xì)胞膜具有一定的流動性

D. 蛋白質(zhì)分子嵌插或貫穿于磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 細(xì)胞膜中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是蛋白質(zhì)

B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H20中,氫來自于氨基和羧基

C. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D. 蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,因為激素的化學(xué)成分均為蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾的具有兩對相對性狀的遺傳實驗中,F(xiàn)2中重組性狀類型能夠穩(wěn)定遺傳的個體約占總數(shù)的

A1/4 B1/8 C1/9 D1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①②③表示細(xì)胞器,ab、c、d表示過程.下列說法不正確的是( )

A. 物質(zhì)X可能是細(xì)胞呼吸酶

B. 磷脂總量最多的細(xì)胞器是

C. ③的內(nèi)膜中蛋白質(zhì)種類和含量比外膜多

D. d過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點

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