【題目】某興趣小組利用洋蔥為實驗材料，探究植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原，結(jié)果如圖。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 該實驗觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒有對照實驗

B. 從Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強

C. 使用的蔗糖溶液的濃度越大，上述實驗現(xiàn)象越明顯

D. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，滴加清水后不一定都能復(fù)原

【答案】D

【解析】

閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作，梳理相關(guān)知識點，分析圖解，根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答。

A、在“探究植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗”中，質(zhì)壁分離的前后可以對照，質(zhì)壁分離過程和質(zhì)壁分離的復(fù)原過程也可以對照，所以本實驗有對照，A錯誤；

B、從Ⅰ→Ⅱ的過程中，從開始發(fā)生質(zhì)壁分離到明顯質(zhì)壁分離的過程中，細胞液的濃度增加，細胞液的滲透壓升高，細胞的吸水能力逐漸增強，B錯誤；

CD、使用高濃度的蔗糖溶液進行質(zhì)壁分離實及復(fù)原實驗時，會使細胞由于大量失水而死亡，質(zhì)壁分離明顯，但是不會再出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，C錯誤，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因研究最新發(fā)現(xiàn)表明，人與小鼠的基因約 80%相同。則人與小鼠 DNA 堿基序列相同的比例是（ ）

A.20%B.80%C.10%D.無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神農(nóng)架自然保護區(qū)素有“華中屋脊”之稱，國家重點保護植物有珙桐、水青樹等17種，國家重點保護動物有金絲猴、小熊貓等15種。

（1）神農(nóng)架林區(qū)所有的金絲猴稱為一個__________。金絲猴和小熊貓生活在髙大的珙桐和水青樹上，香獐和獾生活在灌木叢中，該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。

（2）神農(nóng)架林區(qū)具有蓄養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候的功能，體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。

（3）下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，若鼠和昆蟲糞便中的能量為a，呼吸作用消耗的能量為b，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為d，則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為__________。若大量獵捕蛇和蛙，則會導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性__________；若鼠與蛇可以根據(jù)對方留下的氣味去獵捕或躲避，說明信息傳遞具有__________的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某地進行生態(tài)養(yǎng)殖的創(chuàng)新模式，該模式將乳鴿養(yǎng)殖銷售、魚塘養(yǎng)殖、果林種植等產(chǎn)業(yè)進行有機結(jié)合。請分析并回答問題：

（1）鴿種群一般遵循“一夫一妻制”，這就需要使種鴿種群具有適宜的______，以維持鴿種群正常的出生率。鴿子經(jīng)過馴化后可以充當“信使”，該過程屬于______信息的應(yīng)用。

（2）肉鴿攝入的飼料，其能量一部分以呼吸熱能散失、一部分用于______，其他能量進入糞便。糞便可以進入魚塘或者回田利用，該設(shè)計遵循的生態(tài)工程原理是______。

（3）桉樹能分泌出“殺菌素”和芳香化合物，在鴿舍周邊種植桉樹林隔離帶的目的是______。鴿舍需經(jīng)常清掃、沖洗、廢水進入魚塘得以凈化，體現(xiàn)了魚塘生態(tài)系統(tǒng)具有______能力。

（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，魚塘中存在水草→草魚→鱖魚所構(gòu)成的食物鏈，其能量流動情況如表所示。(注： NP為凈同化量，GP為總同化量，R為呼吸量，NP＝GP－R。)

生物類群

I

Ⅱ

Ⅲ

GP和

NP

GP＝176×103

NP＝6×103

GP＝59.3×106

NP＝50.5×106

GP＝55.6×102

NP＝1.3×102

NP/GP

0.03

0.85

0.02

R

170×103

8.8×106

54.3×102

未利用

62.8%

99.7%

﹣

上表生物類群中，代表草魚的是____（填寫序號）；該食物鏈中，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為______(保留兩位小數(shù))。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)生物在空間有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)，引起森林群落中植物和動物分層現(xiàn)象的主要因素是（ ）
A.溫度、食物
B.溫度、光照
C.溫度、溫度
D.光照、食物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】演替過程中喬木層逐漸取代了灌木層，其主要原因是（ ）
A.喬木的繁殖力較強
B.灌木的壽命較弱
C.灌木較為低等
D.喬木較為高大，能獲得更多的陽光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離發(fā)生在（ ）

A.減數(shù)第一次分裂中期B.減數(shù)第一次分裂后期

C.減數(shù)第二次分裂前期D.減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為真核細胞DNA復(fù)制過程的模式圖，據(jù)圖分析，相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 由圖示得知，DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制

B. 解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要消耗ATP

C. 由圖可知DNA在復(fù)制過程中需要模板、原料、能量、酶和多種引物

D. 由圖可知DNA復(fù)制時在DNA聚合酶的作用下，游離的脫氧核苷酸的堿基和模板鏈上的堿基互補配對形成氫鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種南瓜的矮生型突變體可分為激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種類型，研究人員以一種矮生南瓜突變體為實驗材料，進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如圖。下列敘述不正確的是

A. 計算莖伸長量需要測量激素處理前后南瓜莖的長度

B. 赤霉素和生長素對正常南瓜的生理作用均具有兩重性

C. 一定濃度范圍內(nèi)的赤霉素和生長素均可促進正常南瓜莖的伸長

D. 由實驗結(jié)果可排除該矮生南瓜突變體是激素合成缺陷型

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