【題目】下面是葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體的代謝簡圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.細胞①處于黑暗環(huán)境中，該細胞單位時間釋放的CO2量即為呼吸速率

B.細胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2的交換，可斷定此時光合速率等于呼吸速率

C.細胞③處在較強光照條件下，細胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和

D.分析細胞④可得出，此時的光照強度較弱且N1小于M2

【答案】D

【解析】

①狀態(tài)時，黑暗狀況時，植物只進行細胞呼吸，不進行光合作用，此狀態(tài)下，植物從外界吸收O2，并將細胞呼吸產(chǎn)生的CO2釋放到體外。

②狀態(tài)時：光合作用速率等于細胞呼吸速率時，植物光合作用產(chǎn)生的O2用于細胞呼吸，細胞呼吸產(chǎn)生的CO2用于光合作用，植物與外界不進行氣體交換，即沒有O2和CO2的吸收與釋放。

③狀態(tài)時：較強光照時，植物同時進行細胞呼吸和光合作用，且光合作用強度大于細胞呼吸強度。此狀態(tài)下，植物光合作用產(chǎn)生的氧氣除用于植物的有氧呼吸消耗之外，其余的氧氣釋放到周圍的環(huán)境中。植物光合作用所利用的CO2除來自植物自身細胞呼吸外，不足的部分從外界吸收。

④狀態(tài)時光合作用速率小于細胞呼吸速率時，植物從外界吸收O2，并將細胞呼吸產(chǎn)生的CO2釋放到體外。

A、細胞①是植物葉肉細胞處于黑暗環(huán)境下，不能進行光合作用，只能進行呼吸作用，所以二氧化碳的釋放量就代表呼吸速率，A正確；

B、細胞②是植物光合作用產(chǎn)生的O2用于細胞呼吸，細胞呼吸產(chǎn)生的CO2用于光合作用，植物與外界不進行氣體交換，即沒有O2和CO2的吸收與釋放，光合作用速率等于細胞呼吸速率，B正確；

C、細胞③處在較強光照條件下，光合作用強度大于呼吸作用強度，細胞光合作用利用的CO2的量為N=N1+N2，C正確；

D、④狀態(tài)時光合作用速率小于細胞呼吸速率時，所以此時光照強度較低，植物進行呼吸作用時從外界吸收的氧氣的量N1和向外界釋放的CO2的量M2相等，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某細胞中遺傳信息傳遞的部分過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖中涉及的過程可發(fā)生在________中。

（2）mRNA是以圖中的③為模板，在________（填名稱）的催化作用下，以4種游離的________為原料，依次連接形成的。

（3）能特異性識別mRNA上密碼子的分子是________所攜帶的小分子有機物可通過________反應用于合成圖中④。

（4）由于化學物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用，該生物體表現(xiàn)出新的性狀，原因是：基因中一個G——C對被A——T對替換，導致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上________個密碼子發(fā)生改變，經(jīng)翻譯形成的④中________發(fā)生相應改變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析圖甲和圖乙，圖甲中A、B、C代表物質(zhì)單體，圖乙中①②③④表示物質(zhì)合成或分解、轉(zhuǎn)化途徑，回答以下相關(guān)問題：

（1）圖甲A、B、C代表的單糖分別是________、__________、____________（填寫具體名稱）。

（2）人體在血糖濃度過高時，會通過圖乙中____________（填圖中標號）途徑合成多糖。

（3）肝糖原在水浴等適宜的條件下_______________（填“能”或“不能”）與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀。

（4）填鴨育肥利用的是圖乙中的_________________（填圖中標號）途徑。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積比為1∶2，這是因為

A.有1／2的葡萄糖用于有氧呼吸

B.有1／3的葡萄糖用于有氧呼吸

C.有1／4的葡萄糖用于有氧呼吸

D.有2／3的葡萄糖用于有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下圖中，圖1、圖2為不同材料葉綠體中色素的層析結(jié)果示意圖，圖3、圖4為不同條件下水稻光合作用強度的變化曲線，其中正確的是（ ）

A.圖1菠菜葉片的葉綠體中色素的層析結(jié)果

B.圖2在缺Mg的營養(yǎng)液中，長期培養(yǎng)的葡茄葉片葉綠體中色素的層忻結(jié)果

C.圖3水稻光合作用強度與空氣中CO2含量的關(guān)系

D.圖4水稻在夏季白天光合作用強度的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中展示了生物體中的一些重要化合物，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖A中的化合物中④的名稱是__________________；其中表示R基的代號的是________________。

（2）圖B中的化合物的名稱是___________________；該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料___________。

（3）真核細胞中的C分布于__________________________；C結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)細胞的活動有兩個重要的指標：第一個是細胞膜電位的變化，第二個是細胞內(nèi)鈣離子濃度變化�？蒲腥藛T希望通過光來檢測和控制神經(jīng)細胞的活動。

(1)膜電位變化是神經(jīng)細胞活動最基本的信號，當膜電位變化時，細胞膜上鑲嵌的許多蛋白質(zhì)分子都會改變形狀，這類隨膜電位改變形狀的蛋白分子叫電壓敏感蛋白�？蒲腥藛T將電壓敏感蛋白A的基因與綠色熒光蛋白(GFP)基因連接，構(gòu)建融合基因。將融合基因用以構(gòu)建基因表達載體。通過________法導入小鼠受精卵細胞中，培養(yǎng)可得轉(zhuǎn)基因小鼠。轉(zhuǎn)入融合基因的小鼠神經(jīng)細胞受到刺激時發(fā)生興奮，此時膜電位發(fā)生的變化是________。膜電位的變化會引起蛋白A的形狀改變，從而引起GFP的________改變，發(fā)光特性也隨之改變(如上圖)，從而可以觀察到膜電位變化。

(2)膜電位為靜息電位時，神經(jīng)細胞膜上的Ca2＋通道處于關(guān)閉狀態(tài)，當興奮沿軸突傳遞到末梢的________時，細胞膜上的Ca2＋通道打開，Ca2＋進入細胞與鈣調(diào)蛋白結(jié)合，使鈣調(diào)蛋白結(jié)構(gòu)發(fā)生改，進而引起________向突觸前膜的定向移動，釋放________。

(3)若希望通過綠色熒光來觀察神經(jīng)細胞內(nèi)Ca2＋含量的變化，可通過構(gòu)建________的融合基因，轉(zhuǎn)入小鼠的________細胞，觀察并比較小鼠神經(jīng)細胞興奮前后細胞內(nèi)熒光強度的變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)α－萘乙酸(NAA)具有促進植物插條生根的作用。某實驗小組探究了不同濃度的NAA對果樹插條生根的影響，結(jié)果如圖所示。

(1)NAA是人工合成的具有與IAA相似生理效應的物質(zhì)，這類物質(zhì)稱為________________。這些化學物質(zhì)，除用于促進插條生根以外，還可用于______________________。(答出兩點即可)

(2)除生長素以外，植物體內(nèi)常見的植物激素還有______________________。(答出兩點即可)

(3)在上述實驗中，常用的處理插條的方法有兩種，其中所用NAA濃度較高的處理方法是___________________。

(4)根據(jù)上述實驗結(jié)果，生產(chǎn)上應優(yōu)選________________濃度的NAA來處理插條。要使上述實驗結(jié)果更可信，除環(huán)境因素外，實驗中還需控制好的無關(guān)變量有___________。(寫出2點)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（ ）

A.④為腺嘌呤，③+④為腺苷

B.含有3個磷酸基團和3個磷酸鍵

C.肌肉收縮過程中會發(fā)生②處化學鍵的斷裂

D.合成的場所可能在質(zhì)膜、細胞溶膠、線粒體、葉綠體

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