【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是

A. 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

B. 酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

C. 在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞

D. DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸

【答案】C

【解析】酶的基本組成單位是氨基酸和核糖核苷酸,A錯誤;酶通過降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率,B錯誤;在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞,C正確;DNA連接酶可連接DNA中磷酸二酯鍵,使雙鏈延伸,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是從某種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個細胞的示意圖,下列敘述中正確的是

A. 該細胞可能取自哺乳動物的睪丸或卵巢

B. 圖示細胞的分裂過程中可能出現(xiàn)基因自由組合

C. 顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體及赤道板

D. 此時細胞中含有兩對同源染色體,4個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體生物細胞有絲分裂過程中某一時期的圖像,下列有關(guān)敘述正確的是:

A. 該細胞是動物細胞或低等植物細胞

B. 該生物的體細胞中含有8條染色體

C. 該細胞移向細胞兩極的兩套染色體形態(tài)數(shù)目都相同

D. 該細胞中含有8條染色單體,8個核DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合所學(xué)知識及圖中有關(guān)信息,回答與動物生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:

(1)當(dāng)神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時,細胞膜內(nèi)的電位是 (填”“)電位。

(2)若在甲圖電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激。此時a與b之間會產(chǎn)生電流,其最先的方向是 ,在整個過程中指針偏轉(zhuǎn)兩次,再選取a和b的中間點刺激 不能)驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向還是單向傳導(dǎo)。

(3)某科學(xué)家用蛙的坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本做了一個非常簡單的實驗(如乙圖),從而測量出坐骨神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度。

刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為3×10-3s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2×10-3s,刺激點離肌肉中心距離分別為13 cm和10 cm。坐骨神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度是 ;若給予某種藥物后,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這最可能是由于該藥物 。

(4)神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多,作用效果有興奮和抑制兩個方面。例如甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)。當(dāng)興奮抵達時,貯存在 內(nèi)的Gly釋放出來,并與分布在突觸后膜上的Gly受體結(jié)合。當(dāng)Gly與受體結(jié)合后,離子通道開啟,使陰離子內(nèi)流,則Gly屬于 (填興奮抑制)類神經(jīng)遞質(zhì),其中釋放到突觸間隙的Gly可通過 的方式進入細胞再被利用。以上過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】袁隆平研發(fā)的海水稻具有較強的耐鹽堿能力,在高鹽條件下,植物會表現(xiàn)出不同的生理特性。將某品種水稻分為兩組,對照組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),實驗組用含較高濃度NaCl的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),培養(yǎng)兩周后,在晴朗天氣下測定凈光合作用日變化及胞間CO2濃度,結(jié)果如下圖:回答下列問題:

(1)植物吸收NaCl時,對Cl-的吸收快于Na+,可能會導(dǎo)致Cl-的積累而產(chǎn)生毒害作用。這一現(xiàn)象表明植物對不同離子的吸收具有_______________。

(2)與正常狀態(tài)相比,在高濃度NaCl作用下,該水稻的凈光合作用速率____________。在6:00~10:00,對照組和實驗組凈光合速率都增加,其原因__________________________。

(3)高濃度NaCl會導(dǎo)致水稻的氣孔開放度會降低。根據(jù)以上實驗結(jié)果研究者認為:在高鹽條件下,10:00~12:00時光合速率下降,其主要限制因素不是氣孔的開放度,其判斷的依據(jù)是______________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述,錯誤的是(

A.病毒外殼蛋白是在核糖體上合成的

B.HIV中含有酶

C.T2噬菌體可寄生于酵母菌中

D.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)由核糖核苷酸組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群和群落的說法正確的是(

A.群落是進化的基本單位

B.一個池塘里所有的魚是一個種群

C.一定的時間、一定的自然區(qū)域中的所有種群稱為群落

D.控制相對性狀的某種基因在基因庫中所占的比例稱為基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長的數(shù)學(xué)模型,下列不屬于“J”型曲線形成條件的是

A.食物(養(yǎng)料)充足 B.沒有敵害

C.資源、空間有限 D.沒有競爭

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的敘述中,正確的是(

A.分裂間期時,染色體復(fù)制導(dǎo)致細胞中染色體數(shù)目加倍

B.分裂中期時,細胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2

C.分裂后期時,染色體數(shù)目加倍,染色體單體數(shù)目也加倍

D.分裂末期時,細胞中央出現(xiàn)赤道板,向四周擴展形成新的細胞壁

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