【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③各代表一定的能量值，下列各項敘述不正確的是(　　)

A. 生物之間捕食與被捕食的關(guān)系不能逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具有單向性

B. ①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

C. 一般情況下，②為①的10%～20%

D. 從能量關(guān)系看：①>②＋③

【答案】B

【解析】

本題考查能量流動，考查對能量流動特點和能量傳遞效率的理解。解答此題，可聯(lián)系呼吸作用分析有機物氧化分解釋放能量的去向，理解能量流動的過程和特點。

生物之間捕食與被捕食的關(guān)系不能逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具有單向性，A項正確；①表示流向初級消費者的能量，B項錯誤；②表示流向次級消費者的能量，由于能量逐級遞減，一般情況下，②為①的10%～20%，C項正確；每一營養(yǎng)級同化的能量大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失，從能量關(guān)系看，①>②＋③，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖，a、b、c、d、e各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是(　　)

①第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為[c＋d/b]×100%　②圖中d包含了次級消費者糞便中的能量�、墼谌斯わ曫B(yǎng)的高密度魚塘中生產(chǎn)者固定的能量肯定大于初級消費者固定的能量　④在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①④

D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究了金魚藻和苦草兩種沉水植物的光合作用特點，請據(jù)圖回答：

（1）abc三點都能合成ATP的細胞器是_____________；d和e相比，C3消耗速率更快的是_____________。

（2）金魚藻生長過程中干重逐漸增加，干重增加最主要的物質(zhì)來源是_____________（填“無機鹽”“H2O”“CO2”）。

（3）Rubisco酶是植物光合作用過程中的一種關(guān)鍵酶，它催化光合作用中CO2參與的反應，該反應稱為_____________，該酶在植物細胞中存在的具體部位是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有重要作用。下列敘述正確的是（）

A. 蛋白質(zhì)化學結(jié)構(gòu)的差異只是R基團的不同

B. 某些化學物質(zhì)可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

C. 每種蛋白質(zhì)分子都由多條肽鏈組成

D. 熱變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應呈現(xiàn)紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）

A.家兔的長腿和毛腿B.棉花的細絨與長絨

C.綿羊的黑毛與白毛D.人的身高與體重

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棄耕農(nóng)田的群落類型隨時間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落的

A. 時間結(jié)構(gòu) B. 水平結(jié)構(gòu) C. 原生演替 D. 次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞通過自噬作用清除衰老細胞的過程及質(zhì)膜模式圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）自噬前體和溶酶體分別來自_________和_________，自噬體形成體現(xiàn)膜的_________（填結(jié)構(gòu)特點）

（2）當細胞養(yǎng)分不足時，細胞的自噬作用最可能是_________（填增強或減弱或不變）

（3）肝細胞中吸收葡萄糖的方式為圖乙中的_____________(填編號), CO2 通過膜的方式為_____ (填編號) ,圖乙中未標出能使質(zhì)膜比較堅實的是_________

（4）溶酶體的功能是_________，降解線粒體中物質(zhì)的水解酶在_________中合成 ，

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在你和父母之間，（）充當了遺傳物質(zhì)的“橋梁”？

A. 精子和卵細胞B. 只有精子C. 只有卵細胞D. 體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的，單位為百萬千焦。

請回答：

(1)請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量填寫在圖中的方框內(nèi)。這部分能量是________________通過同化作用所固定的太陽能。

(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為______%，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為________%。

(3)次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得能量的百分比是________。

(4)由圖可知，下個營養(yǎng)級不能得到上個營養(yǎng)級的全部能量，原因有：

①各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大量能量被____________________________；

②上個營養(yǎng)級的部分能量____________________________________；

③還有少量能量被________利用。

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