【題目】在你和父母之間，（）充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁”？

A. 精子和卵細(xì)胞B. 只有精子C. 只有卵細(xì)胞D. 體細(xì)胞

【答案】A

【解析】

精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生精子，卵原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵經(jīng)過(guò)胚胎發(fā)育可以發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體。

一個(gè)人是由父親產(chǎn)生的精子和母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合形成的，故精子和卵細(xì)胞充當(dāng)了你和父母之間的橋梁。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的敘述錯(cuò)誤的是

A. “調(diào)查人類遺傳病的的遺傳方式”時(shí)要在人群中隨機(jī)取樣

B. “探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響”的實(shí)驗(yàn)是依據(jù)對(duì)照原理設(shè)計(jì)的

C. “探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法

D. “探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”可先進(jìn)性預(yù)實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)敘述不正確的是(　　)

A. 生物之間捕食與被捕食的關(guān)系不能逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性

B. ①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

C. 一般情況下，②為①的10%～20%

D. 從能量關(guān)系看：①>②＋③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2003年全國(guó)部分省份爆發(fā)流行非典型肺炎主要是由于冠狀病毒感染引起的，它與大腸桿菌的最明顯區(qū)別是（ ）

A.有無(wú)成形的細(xì)胞核B.有無(wú)細(xì)胞壁C.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.有無(wú)遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某微生物培養(yǎng)基的配方，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）依物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基屬于_________培養(yǎng)基。

（2）該培養(yǎng)基中的碳源是_________。不論何種培養(yǎng)基，在各成分都溶化后分裝前，要進(jìn)行的是調(diào)整pH和_________。倒平板時(shí)，一般需冷卻至_________左右，在_________附近操作。

（3）若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是_________，應(yīng)加入的碳源是_________，為檢測(cè)纖維素分解菌的存在與否還應(yīng)加入_________染料，形成_________色復(fù)合物，若產(chǎn)生____________，則證明有纖維素分解菌存在。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)栠x用豌豆作為試驗(yàn)材料的原因中，不正確的是

A. 豌豆是當(dāng)?shù)匾着囵B(yǎng)且經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的植物

B. 豌豆是自花閉花受粉植物

C. 豌豆籽粒數(shù)量多，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更可靠

D. 豌豆的一些品種之間有易于區(qū)分的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，不正確的是

A．建立者是虎克和魏爾肖

B．它認(rèn)為新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

C．它揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．是多位科學(xué)家在探索中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自交不親和是指兩性花植物在雌、雄配子正常時(shí)，自交不能產(chǎn)生后代的特性，它由同源染色體上的一對(duì)SX（S1、S2…S15）基因控制（如圖）。當(dāng)花粉的Sx基因與母本有相同的SX基因時(shí)，該花粉的精子就不能完成受精作用。下列相關(guān)分析合理的是（ ）

A. 基因S1、S2…S15互為等位基因

B. 自然條件下，不存在Sx基因的純合個(gè)體

C. 基因型為S1S2和S2S4的親本，正交和反交的子代基因型相同

D. 具有自交不親和特性的品系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，母本無(wú)需去雄

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖所示的遺傳病的系譜圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)分析各遺傳系譜圖，判斷甲、乙、丙家族的遺傳病類型(將備選答案序號(hào)填在橫線上)：

①甲家族最可能患有____________；

②乙家族最可能患有____________；

③丙家族最可能患有____________。

A．常染色體顯性遺傳病

B．X染色體隱性遺傳病

C．常染色體隱性遺傳病

D．X染色體顯性遺傳病

(2)假設(shè)丙家族所患的遺傳病為常染色體隱性遺傳病，若等位基因用A、a表示，試判斷：

①Ⅱ7與Ⅲ10基因型相同的概率為__________________；

②Ⅱ5能產(chǎn)生______種卵細(xì)胞，含A基因的卵細(xì)胞所占的比例為__________；

③假如Ⅲ10與Ⅲ14結(jié)婚，則不宜生育，因?yàn)樗麄兩『⒌母怕士筛哌_(dá)________。

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