【題目】狼據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食,兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這個事實說明( )
A.生命活動必須依靠信息的傳遞
B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C.所有生物都有信息傳遞
D.信息傳遞具有普遍性和多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】組成細(xì)胞膜的主要成分是( )
A.磷脂、蛋白質(zhì)、糖類
B.糖脂、糖蛋白
C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽
D.磷脂、蛋白質(zhì)、核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān),如果垂體被完全破壞,蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙,原因是( )
A.甲狀腺激素分泌減少
B.垂體不能分泌促甲狀腺激素
C.甲狀腺激素不能運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?/span>
D.下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 乙的物鏡距離玻片標(biāo)本近,甲的物鏡距離玻片標(biāo)本遠(yuǎn)
B. 若在甲看到模糊的影像,改換成乙就可以看到清晰的影像
C. 若玻片標(biāo)本右移,則甲的影像會右移而乙的影像左移
D. 若使用相同的光圈,則甲比乙暗
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【題目】高等動物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是( )
A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
C.外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞
D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個由153個氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是
A. 在形成該分子時,分子量減少了2736
B. 參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個氨基酸含2個羧基,1個氨基酸含2個氨基
C. 該分子中只有1個氨基酸殘基含硫
D. 該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為細(xì)胞的放大圖,表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成及其去向,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),⑧~⑨表示細(xì)胞生理活動,甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。圖2表示胰島素對肌細(xì)胞吸收葡萄糖的調(diào)節(jié),細(xì)胞膜上有運(yùn)輸葡萄糖的載體GLUT4。據(jù)圖回答:
(1)①~⑦中,具有雙層膜的細(xì)胞器是[___],綠色的植物細(xì)胞中特有的細(xì)胞器是[ ] _____。
(2)結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過程是______________,利用的原料是_____________。
(3) 若圖1表示胰島B細(xì)胞合成、分泌激素的過程,則丁物質(zhì)可能具有______的作用。
(4)圖2顯示: [⑧]________作用能調(diào)節(jié)著細(xì)胞膜上葡萄糖載體的數(shù)量,該作用的完成直接有賴于細(xì)胞膜具有__________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2型糖尿病人胰島素水平正常,但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”, 從細(xì)胞膜的組成看,可能的原因是________________的數(shù)量少。
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【題目】圖所代表的是某不完全連鎖植物的卵原細(xì)胞及其X染色體上部分基因的位置,該植物產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型及比例可能是
A. XHE:Xbe=1:1
B. XhE:XHe=1:1
C. XHE:Xbe:XhE:XHe=1:1:1:1
D. XHE:Xbe:XhE:XHe=45:45:5:5
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【題目】在動物細(xì)胞培養(yǎng)中有部分細(xì)胞可能在培養(yǎng)條件下無限制地傳代下去,這種傳代細(xì)胞稱之為( )
A.原代培養(yǎng)
B.傳代培養(yǎng)
C.細(xì)胞株
D.細(xì)胞系
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