【題目】下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,錯誤的是( )
A.通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)
B.在原代培養(yǎng)過程中,細(xì)胞在培養(yǎng)液中懸浮生長和增殖
C.接觸抑制的細(xì)胞經(jīng)分散后繼續(xù)培養(yǎng),細(xì)胞將不再增殖
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)時要求培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿內(nèi)表面光滑
【答案】BC
【解析】
1、動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞--制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。
2、細(xì)胞貼壁:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上。細(xì)胞的接觸抑制:細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞就會停止分裂增殖。(癌細(xì)胞無接觸抑制)原代培養(yǎng):從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞為原代細(xì)胞,初次培養(yǎng)稱為原代細(xì)胞培養(yǎng)。動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是:細(xì)胞增殖。
A、通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),A正確;
B、原代培養(yǎng)過程中,細(xì)胞在培養(yǎng)液中貼壁生長和增殖,B錯誤;
C、接觸抑制的細(xì)胞經(jīng)分散后繼續(xù)培養(yǎng),細(xì)胞將繼續(xù)分裂增殖,C錯誤;
D、為利于細(xì)胞貼壁生長,動物細(xì)胞培養(yǎng)時要求培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿內(nèi)表面要光滑,D正確。
故選BC。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等
B.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成
C.淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水
D.質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底水解時,糖類耗氧少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.生物圈是最基本也是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
C.生物必須依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成生命活動
D.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家禽雞冠的形狀由兩對基因(A和a,B和b)控制,這兩對基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān)。據(jù)下表回答問題:
項(xiàng)目 | 基因組合 | A、B同時存在(A B 型) | A存在,B不存在(A bb型) | B存在,A不存在(aaB 型) | A和B都不存在(aabb型) |
雞冠形狀 | 核桃狀 | 玫瑰狀 | 豌豆?fàn)?/span> | 單片狀 | |
雜交組合 | 甲:核桃狀×單片狀→F1:核桃狀,玫瑰狀,豌豆?fàn)睿瑔纹瑺?/span> | ||||
乙:玫瑰狀×玫瑰狀→F1:玫瑰狀,單片狀 | |||||
丙:豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢?/span>F1:全是核桃狀 |
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為 ___________________ ,甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型比例是____________________ 。
(2)基因型為AaBb與Aabb的個體雜交,它們的后代基因型的種類有 ____________種,表現(xiàn)型的種類有 ____________種,后代中雜合子比例占____________。
(3)讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是_____________________________。
(4)讓丙組F1中的雌雄個體交配,后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只,那么表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘碾s合子理論上有 _________只。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豬籠草以其分泌物消化所捕食的昆蟲。為檢測此分泌物的性質(zhì),有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入1 cm3瘦肉塊,向甲試管中注入2 mL新鮮的分泌物,向乙試管中注入2 mL清水。振蕩兩支試管,然后將兩試管下半部浸入35 ℃左右的溫水中,2小時后觀察發(fā)現(xiàn),甲試管內(nèi)瘦肉塊明顯變小,乙試管內(nèi)瘦肉塊無明顯變化。請回答下列問題:
(1)該分泌物中可能含有________酶。
(2)甲、乙兩試管中,________為對照組。
(3)若要驗(yàn)證溫度對分泌物活性的影響,可再取丙、丁兩支潔凈的試管,兩試管內(nèi)均應(yīng)加____________,并將兩試管分別放入沸水和冰水中,2小時后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化。
(4)若要驗(yàn)證pH對分泌物活性的影響,可再取戊、己兩支潔凈的試管,兩試管所加入的成分與丙、丁試管相同,向戊、己兩試管中分別加入____________溶液,然后將兩試管下半部放入________的溫水中,2小時后觀察兩試管瘦肉塊的變化。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)元接受適宜刺激后產(chǎn)生興奮,并能傳導(dǎo)興奮。下列敘述不正確的是( )
A.神經(jīng)元興奮時,興奮部位的膜內(nèi)外電位發(fā)生改變
B.神經(jīng)元上興奮的傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向一致
C.興奮的傳遞過程需要消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP
D.內(nèi)環(huán)境中Na+、K+的濃度變化可影響興奮的產(chǎn)生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述正確的是( )
A.太陽光來源于地球之外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D.蜣螂是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,不正確的是( )
A.某限制酶能識別 GAATTC 序列并在G和A之間切開利用了酶的專一性
B.選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快
C.成功將抗蟲基因?qū)朊藁ê螽a(chǎn)生的變異屬于基因重組
D.重組DNA 技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述,正確的是( )
A.洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片
B.用清水漂洗可洗去堿性染料以保持細(xì)胞活性
C.常用蘇丹III染液使染色體著色以利于觀察
D.可用高倍鏡觀察植物細(xì)胞連續(xù)的分裂過程
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com