【題目】2016年4月26日美國(guó)一名49歲女性因尿路感染癥狀就醫(yī),被發(fā)現(xiàn)感染了“無(wú)敵細(xì)菌”,該細(xì)菌對(duì)抗生素具有極高的耐藥性。下列關(guān)于“無(wú)敵細(xì)菌”細(xì)胞內(nèi)DNA與RNA特點(diǎn)的比較,敘述正確的是 ( )
A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同
B.構(gòu)成的堿基相同
C.核苷酸之間的連接方式不同
D.構(gòu)成的五碳糖不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間,使DNA雙鏈不能解開(kāi)。若在細(xì)胞正常生長(zhǎng)的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙
B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙
C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期
D.可推測(cè)該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有三個(gè)核酸分子,經(jīng)分析知,共有5種堿基、8種核苷酸、四條多核苷酸鏈,它們是( )
A.一個(gè)DNA分子,兩個(gè)RNA分子
B.三個(gè)DNA分子
C.兩個(gè)DNA分子,一個(gè)RNA分子
D.三個(gè)RNA分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組統(tǒng)計(jì)一塊農(nóng)田中玉米種植后植株的平均高度,結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 由圖可知,種群的K值(環(huán)境容納量)為160
B. 通過(guò)樣方法可調(diào)查得到該農(nóng)田玉米的準(zhǔn)確數(shù)量
C. 玉米種植45天左右,植株株高的增加速率達(dá)到最大值
D. 該玉米種群的空間特征既包括垂直結(jié)構(gòu),也包括水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列人體細(xì)胞中,存活時(shí)間明顯短于其他三種的是( )
A.心肌細(xì)胞 B.小腸絨毛上皮細(xì)胞
C.血液中成熟的紅細(xì)胞 D.神經(jīng)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】19世紀(jì)中期,用科學(xué)觀點(diǎn)挑戰(zhàn)神創(chuàng)造世界這一宗教信條的是( )
A. 《論法的精神》 B. 《十日談》
C. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 D. 《物種起源》
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)有核酸的一組細(xì)胞器是( )
A.線粒體和染色體
B.葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.葉綠體和核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B兩種不同遺傳病的家系圖,調(diào)查發(fā)現(xiàn),人群中患B病的女性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男性。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. A病是常染色體顯性遺傳病
B. 控制A、B兩種遺傳病的基因遵循自由組合定律
C. 如果第Ⅱ代的3號(hào)個(gè)體與一個(gè)只患B病的男性結(jié)婚,最好生女孩
D. 若第Ⅲ代的6號(hào)個(gè)體與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,生下一個(gè)患B病不患A病孩子的概率是1/6
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線不可以用來(lái)表示下列哪種關(guān)系
A. 人體成熟紅細(xì)胞中K+吸收速率與O2濃度之間的關(guān)系
B. 恒溫動(dòng)物體內(nèi)酶的活性與體外溫度變化關(guān)系
C. 用32P標(biāo)記的噬菌體浸染細(xì)菌試驗(yàn)中,上清液中放射性強(qiáng)度與時(shí)間的關(guān)系
D. 在沒(méi)有自然選擇及突變等情況下,基因型為Aa的植株連續(xù)自交時(shí),A基因頻率與代數(shù)的關(guān)系
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