【題目】下列生理活動需膜蛋白直接參與完成的是( )
A.合成有一定氨基酸順序的多肽鏈
B.葉肉細(xì)胞從細(xì)胞間隙處吸收CO2
C.胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖
D.[H]還原C3形成糖類化合物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由 4 條肽鏈構(gòu)成,共有 764 個氨基酸脫水縮合而成,則在形成該蛋白質(zhì)分子的過程中相對分子質(zhì)量減少了
A. 72 B. 13680 C. 13752 D. 760
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】十八屆五中全會決定全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個孩子政策。從種群特征看,這種措施直接調(diào)節(jié)
A.種群密度 B.性別比例 C.出生率 D.年齡組成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時發(fā)生的變異分別屬于
A. 基因重組,不可遺傳變異 B. 基因重組,基因突變
C. 基因突變,不可遺傳變異 D. 基因突變,基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理( )
A.物質(zhì)循環(huán)再生原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理
C.物種多樣性原理 D.系統(tǒng)整體性原理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述,錯誤的是( )
A.吞噬細(xì)胞經(jīng)胞吞獲得的病原體通過囊泡運(yùn)輸?shù)饺苊阁w
B.神經(jīng)細(xì)胞通過主動運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)了鉀離子濃度內(nèi)高外低
C.核孔是細(xì)胞中實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道
D.相鄰動物細(xì)胞可通過胞間連絲通道完成信息物質(zhì)交流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番施是二倍體植物(2N=24),番茄的紅果(R)對黃果(r)為顯性,高莖(H)對矮莖(h)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳,請回答下列問題。
(1)圖甲表示用基因型為RrHh的番茄植株的花粉進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)的過程,植株X的基因型種類及比例為_______,步驟Ⅰ、Ⅱ分別表示_______過程。
(2)圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測交兩代的結(jié)果。植株A的基因型是________,請簡單寫出你的解題思路:_______________。
(3)番茄的正常葉(T)對馬鈴薯葉(t)為顯性。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一株正常葉但6號染色體為三體(6號染色體有3條)的植株B(純合子,植株能正常發(fā)育并繁殖后代)。
①植株B所發(fā)生的變異屬于_____。用植株B作母本,馬鈐薯葉二倍體作父本進(jìn)行雜交,理論上說F1中三體植株C和二倍體植株的比例為_______。
②為探究T、t基因是否位于6號染色體上,請?jiān)O(shè)計(jì)一個簡單的雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(說明不同情況下子代的表現(xiàn)型及比例)。(注:6號染色體四體的受精卵不能成活。)_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,且不發(fā)生交叉互換的某哺乳動物產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程。下列敘述不正確的是
A. Ⅰ過程表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂
B. 細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半是通過Ⅱ過程實(shí)現(xiàn)
C. 一個A細(xì)胞經(jīng)過Ⅱ、Ⅲ過程形成的C細(xì)胞有四種基因型
D. 形成的4個配子中,若D-1的基因組成為Ab,則D-3為aB
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【題目】下列細(xì)胞中,能夠發(fā)生質(zhì)壁分離的是( )
A. 人的口腔上皮細(xì)胞 B. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D. 干種子細(xì)胞
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