【題目】下圖是某組織培養(yǎng)過(guò)程的簡(jiǎn)圖。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是(　　)

A. 花藥離體培養(yǎng)的條件與種子萌發(fā)的條件完全相同

B. 若花粉粒核中有兩個(gè)或多個(gè)染色體組，則所得植株為二倍體或多倍體

C. ②③過(guò)程都是細(xì)胞分化過(guò)程，因此起作用的激素只有生長(zhǎng)素

D. 該過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性

【答案】D

【解析】

1、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，其過(guò)程為：離體的植物組織，器官或細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程形成愈傷組織（高度液泡化，無(wú)定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無(wú)規(guī)則的組織），愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程形成胚狀體，進(jìn)一步發(fā)育成為植株．2、分析圖示，表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程，其中①為脫分化的過(guò)程，②為再分化過(guò)程，③為幼苗進(jìn)一步發(fā)育的過(guò)程．

花藥離體培養(yǎng)的條件與種子萌發(fā)的條件不完全相同，前者需要提供外源的植物激素等，A錯(cuò)誤；不管花粉粒核中含有幾個(gè)染色體組，經(jīng)植物組織培養(yǎng)所得植株均為單倍體，B錯(cuò)誤；在細(xì)胞分化過(guò)程中多種激素起作用，其中起主要作用的是細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素，C錯(cuò)誤；該過(guò)程即由花粉粒發(fā)育成完整植株的過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因分離定律和自由組合定律中“分離”和“自由組合”的基因，指的是( )

①同源染色體上的基因 ②同源染色體上的等位基因

③同源染色體上的非等位基因 ④非同源染色體上的非等位基因

A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向裝有5 mL體積分?jǐn)?shù)為3%的H202溶液的密閉容器中．加入2清新鮮的肝臟研磨液，每隔一段時(shí)間測(cè)定容器中O2的濃度，得到如圖中曲線a(實(shí)線)所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 曲線a表明，隨著時(shí)間的推移，容器內(nèi)O2濃度不再增加的原因是H202已被完全分解

B. 在t1時(shí)，向容器內(nèi)再加入2滴新鮮肝臟研磨液，可以得到曲線b所示結(jié)果

C. 在t1時(shí)，向容器內(nèi)再加入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液，可以得到曲線c所示結(jié)果

D. 在t2時(shí)，向容器內(nèi)再加入5 mL體積分?jǐn)?shù)為3%的H202溶液，可以得到曲線d所示結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量積存于側(cè)芽部位，這是因?yàn)樯L(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)姆绞綄儆?/span>

A．主動(dòng)運(yùn)輸 B．極性運(yùn)輸

C．自由擴(kuò)散 D．滲透作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)的功能不應(yīng)包括（ ）

A. 降低血糖濃度

B. 刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化

C. 與抗原特異相結(jié)合

D. 催化蛋白質(zhì)水解為多肽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(　　)

框號(hào)

選項(xiàng)

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無(wú)機(jī)物

水

無(wú)機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過(guò)程圖解，請(qǐng)回答：

(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有_________________、_________________等。

(2)圖中①為______________；構(gòu)建重組細(xì)胞A需選擇____________(時(shí)期)的卵母細(xì)胞。②所示的細(xì)胞是__________________。

(3)在“試管�！钡呐嘤^(guò)程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)精子進(jìn)行_____________處理。另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至__________，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。

(4)利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的原因是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為16條，在正常情況下不同細(xì)胞在不同時(shí)期的DNA分子數(shù)是不同的。根據(jù)下面所提供的DNA數(shù)目，正確的是

時(shí)期Ⅰ

時(shí)期Ⅱ

時(shí)期Ⅲ

時(shí)期Ⅳ

16（A細(xì)胞）

32

16

8（B細(xì)胞）

16（C細(xì)胞）

32

16（D細(xì)胞）


8（E細(xì)胞）

16（F細(xì)胞）



8（B細(xì)胞）

24（G細(xì)胞）



A.A細(xì)胞是卵細(xì)胞

B.B細(xì)胞是配子

C.C細(xì)胞是精細(xì)胞

D.E細(xì)胞是頂芽的某個(gè)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核生物體內(nèi)不同化學(xué)元素組成化合物的示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 若①是大分子化合物，則可能具有物質(zhì)運(yùn)輸功能

B. 若③徹底水解的產(chǎn)物中含有糖類，則該化合物的種類有五種

C. 若②為儲(chǔ)能物質(zhì)，則可以是脂肪、淀粉和糖原

D. 若①③共同構(gòu)成的物質(zhì)能被堿性染料染色，則其只分布在細(xì)胞核中

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