【題目】下圖為G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)的結(jié)構(gòu)模式圖,GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白。下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體的推測錯誤的是
A.G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白
B.GPCPs中的“-S-S-”具有維持空間結(jié)構(gòu)的作用
C.GPCPs只有一個游離的氨基和一個游離羧基
D.G蛋白是在細(xì)胞中的無膜細(xì)胞器上合成的
【答案】C
【解析】
蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán)。氨基酸通過脫水縮合方式形成多肽,一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基。
A、G蛋白偶聯(lián)受體與信號分子結(jié)合,起到信號交流作用,可能是糖蛋白,A正確;
B、在多肽鏈中,氨基酸的R基之間形成的二硫鍵 “-S-S-”使肽鏈折疊,具有維持空間結(jié)構(gòu)的作用,B正確;
C、該條多肽鏈至少含有一個游離的氨基和一個游離羧基,在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基,C錯誤;
D、G蛋白是在細(xì)胞中的核糖體上合成的,核糖體沒有膜,D正確。
故選C。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如表是研究小組對我國某淡水湖生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況的調(diào)查,甲-丁代表各個營養(yǎng)級。據(jù)圖回答下列問題:
未利用量 J/(cm2.a) | 流向分解者的量 J/(cm2.a) | 呼吸量 J/(cm2.a) | 同化量 J/(cm2.a) | |
甲 | 10.4 | 925.8 | 1785.2 | 3092.5 |
乙 | 3.6 | 16.2 | 32.1 | 51.9 |
丙 | 3227.7 | 3393.1 | 4003.3 | 13716.6 |
丁 | 5.3 | 105.6 | 208.3 | 371.1 |
(1)分析表格數(shù)據(jù),流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________J(cm2.a)。
(2)乙營養(yǎng)級用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量和流向下一營養(yǎng)級的能量分別為__________J(cm2.a)、__________J(cm2.a)。
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),該淡水湖生態(tài)系統(tǒng)____________(填“是”、“否”)達(dá)到相對穩(wěn)定,原因是___________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)大腦皮層的S區(qū)受到損傷時(shí),病人將出現(xiàn)什么癥狀()
A.能看懂文字,但不能聽懂別人談話
B.不能看懂文字,但能聽懂別人談話
C.能聽懂別人談話,但自己不會講話
D.能夠講話,但看不懂文字
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中,常用紫色洋蔥做材料,實(shí)驗(yàn)效果較好,這是因?yàn)椋?/span> )
A.只有紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離
B.細(xì)胞液泡呈紫色便于觀察
C.細(xì)胞內(nèi)液泡較大
D.細(xì)胞膜呈紫色便于觀察
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蜜蜂種群中雌蜂是二倍體,雄蜂是單倍體。如圖是蜜蜂某些細(xì)胞分裂(部分染色體)的示意圖,下列有關(guān)判斷錯誤的是( )
A. 甲圖所示細(xì)胞分裂后能形成基因型為AD的卵細(xì)胞
B. 乙圖所示細(xì)胞分裂不一定是減數(shù)分裂
C. 甲、乙兩圖所示細(xì)胞中的染色單體數(shù)分別是8條和0條
D. 甲、乙兩圖所示細(xì)胞中都有2個染色體組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像,下列分析判斷不正確的是( )
A. 乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為ABC和abc
B. 甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有二個染色體組,但只有丙中不含同源染色體
C. 甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞和丙細(xì)胞過程中產(chǎn)生的基因突變不能用光學(xué)顯微鏡直接觀察
D. 甲細(xì)胞產(chǎn)生丙細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示DNA復(fù)制的過程,結(jié)合圖示判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. DNA復(fù)制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈間的的氫鍵,使兩條鏈解開
B. DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn),生成的兩條子鏈的方向相反
C. DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段
D. DNA的兩條子鏈都會連續(xù)合成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是來自于同一生物體內(nèi)、處于四個不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A. 圖①分裂結(jié)束后可能會進(jìn)入圖③所示的分裂過程
B. 圖②與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等
C. 由圖④分析,該生物是雄性個體
D. ①②③④分別含有4、2、2、2個染色體組
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com