【題目】

A. 生物大分子以碳鏈為骨架，所以碳是生命的核心元素

B. C、H、O、N是組成生物體內(nèi)胰島素所必需的元素

C. 蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中

D. 蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中，核酸中的N主要存在于磷酸中

【答案】D

【解析】生物大分子以碳鏈為骨架，所以碳是生命的核心元素，A正確；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，組成元素有C、H、O、N等，B正確；蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N，很可能含有S、P等，位于R基團(tuán)，C正確；核酸的組成成分是磷酸、五碳糖和含氮堿基，N存在于堿基中，蛋白質(zhì)是由氨基酸通過肽鍵連接形成的，N主要存在于肽鍵中，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說的最主要的意義是（ ）

A．證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．使人們對生物體的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進(jìn)入微觀領(lǐng)域

C．揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．發(fā)現(xiàn)動、植物細(xì)胞的不同之處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端，然后給予單側(cè)光照，如圖所示．一段時間后，幼苗將（ ）

A.向光彎曲生長
B.背光彎曲生長
C.向上直立生長
D.停止生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中只含有C，H，O的是（ ）
A.核酸
B.RuBP
C.油脂
D.三碳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗表明，K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素（含12個氨基酸的脂溶性抗生素）時，K+則可以通過膜從高濃度移向低濃度處，這種物質(zhì)通過膜的方式是（　�。�
A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動運(yùn)輸
D.胞吞作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在保證細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖．若將處于b濃度的溶液中的蘿卜條移入a濃度的溶液中，不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A.蘿卜條的質(zhì)量將逐漸增加
B.蘿卜細(xì)胞細(xì)胞液濃度逐漸減小
C.水分子仍在細(xì)胞膜兩側(cè)擴(kuò)散
D.a濃度的溶液吸水能力減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥（2N=80）的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制（如圖所示），D+控制灰紅色，D控制藍(lán)色，d控制巧克力色，D+對D和d顯性，D對d顯性。在不考慮基因突變的情況下，下列有關(guān)推論合理的是

A. 灰紅色雄鳥的基因型有6種

B. 藍(lán)色個體間交配，F(xiàn)1中雌性個體都呈藍(lán)色

C. 灰紅色雌鳥與藍(lán)色雄鳥交配，F(xiàn)1中出現(xiàn)灰紅色個體的概率是1／2

D. 繪制該種鳥的基因組圖至少需要對42條染色體上的基因測序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析HIV的化學(xué)組成，得到如圖所示組成關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.a→A的過程在HIV的核糖體上完成
B.B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A，G，T，C四種堿基
C.a與a之間通過“﹣NH﹣COOH﹣”相連接
D.HIV的遺傳信息儲存在大分子B中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 氧濃度為a時，沒有[H]的產(chǎn)生

B. 氧濃度為b時最適于貯藏該植物器官

C. 氧濃度為d時，該器官無氧呼吸強(qiáng)度為0

D. 氧濃度為b、c時該器官無氧呼吸強(qiáng)度相等

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同步練習(xí)冊答案