【題目】赤霉素的作用機(jī)理可能是促進(jìn)細(xì)胞數(shù)量增多，也可能是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。如果某種藥物抑制了DNA的復(fù)制，結(jié)果赤霉素誘導(dǎo)的莖芽的生長(zhǎng)被抑制了54%。據(jù)此可判斷

A．赤霉素是通過促進(jìn)細(xì)胞增殖來發(fā)揮作用的

B．赤霉素是通過促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)來發(fā)揮作用的

C．赤霉素既可促進(jìn)細(xì)胞增殖又可促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)，從而發(fā)揮促進(jìn)植株生長(zhǎng)

D．無法做出判斷

【答案】C

【解析】

試題分析：細(xì)胞增殖過程中需要進(jìn)行DNA的復(fù)制，施加藥物抑制DNA的復(fù)制后，芽的生長(zhǎng)受到抑制,說明制霉素可通過促進(jìn)細(xì)胞增殖而促進(jìn)植株生長(zhǎng)，但僅抑制了54%,說明同時(shí)赤霉素還可通過促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)來促進(jìn)植株生長(zhǎng)，故答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是（ ）

A. 心猿意馬 B. 飛蛾撲火 C. 花香引蝶 D. 老馬識(shí)途

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為全光照和不同程度遮光對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響；表乙是觀測(cè)不同光照條件該植物的部分生長(zhǎng)指標(biāo)。

（1）遮光組比正常光組的葉片顏色更深這說明生物體_____ _______相適應(yīng)；遮光實(shí)際是改變表乙中的________。實(shí)驗(yàn)過程中要保持CO2濃度、溫度等條件適宜且一致的主要原因是________________。

（2）在弱光下，該植物通過增加______________，從而提高_______________來吸收更多的光能，以適應(yīng)相應(yīng)環(huán)境。將生長(zhǎng)在強(qiáng)光下的植物適度降低光照強(qiáng)度，持續(xù)觀察，在一段時(shí)間內(nèi)以下幾個(gè)指標(biāo)的變化順序依次是___________（用字母和箭頭表示）。

A．凈光合速率 B．葉綠素含量 C．平均葉面積

（3）據(jù)表乙分析，___ ___光處理組的葉肉細(xì)胞對(duì)CO2 的利用率高，其原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放見示意圖。據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A-C表示乙酰膽堿，在其合成時(shí)，能循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填“A”、“C”或“E”)。除乙酰膽堿外，生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。

（2）當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過_______這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到_______，再到達(dá)突觸后膜。

（3）若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通常情況下，人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是（ ）

A. Na+濃度 B. 滲透壓 C. K+濃度 D. O2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的敘述正確的是

A．探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，pH是自變量，酶濃度屬于無關(guān)變量

B．艾弗里用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C．調(diào)查農(nóng)田中某種鼠的種群密度時(shí)，采用樣方法能更接近真實(shí)數(shù)據(jù)

D．馬鈴薯含有豐富的淀粉，因此常用作還原糖鑒定的材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體變異的表述錯(cuò)誤的是

A. 減數(shù)分裂是染色體變異發(fā)生的有利時(shí)機(jī)

B. 染色體變異導(dǎo)致的性狀改變往往是單一的

C. 染色體變異對(duì)于生物體來說，通常害大于利

D. 染色體變異會(huì)導(dǎo)致基因的位置或數(shù)目發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響。下表為a～d 4種植物的單個(gè)植株在自然 CO2濃度及最適溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）植物在葉綠體基粒的類囊體上通過________反應(yīng)把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)開__________貯存在ATP中，再通過暗反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定的化學(xué)能貯存于____________中。

（2）光補(bǔ)償點(diǎn)與光飽和點(diǎn)之間，限制植物光合作用的因素主要為__________；光飽和點(diǎn)之后，限制植物光合作用的因素主要為____________。

（3）光照強(qiáng)度為0．4 klx時(shí)，表格中______（填序號(hào)）植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2。四種植物在群體中的光飽和點(diǎn)比單株的要高，主要原因是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的野生型眼色有紅色、紫色和白色，其遺傳受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制，其中等位基因A、a 位于常染色體上。當(dāng)個(gè)體同時(shí)含有顯性基因A和B時(shí)，表現(xiàn)為紫眼；當(dāng)個(gè)體不含A基因時(shí)，表現(xiàn)為白眼；其它類型表現(xiàn)為紅眼�，F(xiàn)有兩個(gè)純合品系雜交，結(jié)果如右所示：

回答下列問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，等位基因B、b位于 染色體上。由此推斷果蠅野生型眼色的遺傳符合基因 定律。

（2）親本紅眼雌果蠅的基因型為 ；F1中a基因的頻率為 。

（3）F2中表現(xiàn)型為白眼的果蠅中，與親本基因型相同的占________。

（4）若選擇上述實(shí)驗(yàn)中不同眼色的果蠅進(jìn)行雜交， （填“能”或“不能”）使雜交后代中白眼果蠅只在雄性個(gè)體中出現(xiàn)，判斷理由是 。

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