【題目】抗生素可由微生物產(chǎn)生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養(yǎng)基中擴(kuò)散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時(shí),先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27 ℃下培養(yǎng)3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A),繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結(jié)果如下圖B。分析結(jié)果,得出的結(jié)論是( )
①甲菌產(chǎn)生了抗生素
②丁菌的生長被丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制
③乙菌的生長被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制
④丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制了乙菌的生長
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖及動作電位在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 在發(fā)生膝反射時(shí),控制屈肌的⑦神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位
B. 圖b點(diǎn)膜處于極化狀態(tài)
C. 在圖cd段,神經(jīng)纖維膜正處于去極化過程
D. d點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的鈉離子濃度比外側(cè)高
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞分化與生物的發(fā)育有密切關(guān)系
B.細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期
D.細(xì)胞分化是在細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
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【題目】下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛。據(jù)圖回答下列問題:
(1)應(yīng)用1為獲得克隆牛的過程,從活體牛的卵巢中吸取的卵母細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)到_____________期,并通過___________去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核。最終克隆動物的遺傳物質(zhì)來自________。
(2)應(yīng)用2為獲得試管牛的過程,在________前,需要對采集的優(yōu)良公牛的精子用________法進(jìn)行獲能處理。胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”,胚胎能夠在受體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是__________。
(3)應(yīng)用3中的細(xì)胞C取自牛胎兒的______________。應(yīng)用4在獲得二分胚①和②的同時(shí),需要取樣囊胚的____________細(xì)胞做DNA分析性別鑒定。
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【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞的凋亡( )
A.蝌蚪的尾自動消失 B.白細(xì)胞吞噬病原體后死亡
C.紅細(xì)胞的自我更新 D.受紫外線照射引起細(xì)胞的死亡
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【題目】人類多指是由顯性基因A控制的一種常見畸形。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.雙親一方的基因型為AA,那么子女均患多指
B.雙親一方只要含有A,其后代都有可能出現(xiàn)多指
C.雙親均為Aa,那么子女就患多指
D.雙親均為Aa,那么子女患多指的可能性為3/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“分子運(yùn)輸車”的敘述,正確的是( )
A.常見種類只有質(zhì)粒和動植物病毒
B.能夠在受體細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制,但不能整合到染色體DNA上
C.質(zhì)粒上的抗生素抗性基因有利于質(zhì)粒與外源基因連接
D.在基因工程操作中真正被用作載體的質(zhì)粒都是進(jìn)行過人工改造的
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【題目】下列有關(guān)基因的敘述,正確的是( )
①基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能和結(jié)構(gòu)單位
②基因也能復(fù)制
③基因位于染色體上,它們是一一對應(yīng)關(guān)系
④基因在DNA雙鏈上成對存在
⑤它的化學(xué)結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定,不會發(fā)生變化
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②
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