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【題目】孟德爾通過植物雜交實驗，探索遺傳規(guī)律，他采用了嚴格的科學方法，下列哪項是正確的

A．“一對相對性狀的雜交實驗和結果”——分析問題，提出假說

B．“測交實驗和結果”——分析問題，尋找規(guī)律

C．“分離定律的本質”——發(fā)現問題，提出假說

D．“對分離現象的解釋”——分析問題，提出假說

【答案】D

【解析】孟德爾通過植物雜交實驗中，根據“一對相對性狀的雜交實驗和結果”，發(fā)現問題， A項錯誤；“測交實驗和結果”是進行驗證的過程，B項錯誤；“分離定律的本質”是分析結果，得出的結論，C項錯誤；“對分離現象的解釋”是分析問題，提出假說的過程，D項正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細胞分解葡萄糖過程產生CO2的物質的量與消耗O2的物質的量的比值分別是（ ）

A. 等于1，等于1 B. 等于1，大于1

C. 小于1，小于1 D. 等于1，小于1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是藍藻細胞和酵母菌細胞①為細胞壁）的結構模式圖，請據圖回答：
（1）酵母菌細胞中的④和⑥分別表示、 ．
（2）藍藻細胞中合成蛋白質的場所是 ． 其所需要的能量直接來自物質．
（3）從結構上看，藍藻細胞與酵母菌細胞相比，主要的區(qū)別是沒有 ． 酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比，主要的區(qū)別是沒有（細胞器名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列模式圖表示幾種細胞器，回答有關問題：

I．在下列結構中，綠色植物的細胞都含有結構是_____，下圖中含有蛋白質的細胞結 構有______．

II．如下圖是甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答：

（1）若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O，那么水中的18O 最可能來自于氨基酸的_____（基團）．

（2）細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，這表明細胞吸收碘是一種_______方式，該方式____能量（需/不需）．

（3）實驗中用 35S 標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內質網膜面積的變化曲線如圖乙所示。

①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是：_____、_____、_____．

②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次是：_____、_____、_____．

（4）細胞內各種生物膜在結構上存在著直接或間接的聯(lián)系 。 細胞膜 、____和_____共同組成細胞的生物膜系統(tǒng)。與下圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是________________ 。(填名稱) ．

（5）用含3H標記的氨基酸注射到如上圖細胞中，則出現 3H 的部位依次為_____（用標號表示）．

（6）⑤通過______的方式增大膜面積．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研組在調查某草原生態(tài)系統(tǒng)時發(fā)現，該草原主要的生產者群體是草本植物，消費者除了人工放牧的多種家畜外，還有大量野生動物，圖甲表示該生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系，圖乙表示能量流經F營養(yǎng)級的示意圖（a、b、c表示能量），請據圖回答下列問題：
（1）圖甲中C代表的是；圖中缺少的箭頭是（用圖中字母表示）．
（2）科研組計劃調查該草原中田鼠種群的密度，應采用的方法是 ．
（3）圖乙中能量a是指 ， 發(fā)生c1生理過程的場所是 ．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，D和F的行為活動互被對方感知，以利于捕食和反捕食，多代選擇的結果使反應敏捷的F與跑得快的D得以生存，這種共同進化現象的實質是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是藍藻細胞和酵母菌細胞①為細胞壁）的結構模式圖，請據圖回答：
（1）酵母菌細胞中的④和⑥分別表示、 ．
（2）藍藻細胞中合成蛋白質的場所是 ． 其所需要的能量直接來自物質．
（3）從結構上看，藍藻細胞與酵母菌細胞相比，主要的區(qū)別是沒有 ． 酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比，主要的區(qū)別是沒有（細胞器名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究某種藥物X對肝癌細胞體外生長的作用，研究員做了以下實驗： 材料與用具：細胞培養(yǎng)瓶、小鼠肝癌細胞懸液、肝癌細胞培養(yǎng)液、不同濃度的藥物X溶液（用生理鹽水配制）、生理鹽水、活細胞檢測儀等．

（1）請根據本實驗結果呈現的坐標曲線圖，寫出實驗思路：（說明：對動物細胞的培養(yǎng)過程和檢測方法不做具體要求）
（2）請你設計一張表格，用以記錄細胞存活數和細胞存活率．
（3）根據本實驗結果的坐標曲線圖，你能得出結論是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是人體局部組織的模式圖，請據圖回答：
（1）圖中 ③是 ， ④表示 ． ③、④的成分和含量與[]的相似，但不完全相同，最主要的差別在于[]中含有較多的 ．
（2）毛細血管壁細胞⑤所處的內環(huán)境是（填標號）．
（3）嘗試構建人體肝臟內體液間O2、CO2擴散的模型，在如圖2中用實線箭頭表示．說明：在圖形框間用實線箭頭表示O2 ， 用虛線箭頭表示CO2；不考慮CO2進入成熟紅細胞內液 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物和高等植物細胞的有絲分裂圖，據圖分析錯誤的是（ ）
A.甲細胞在分裂前期時，一對①分開，其間有紡錘絲相連
B.乙細胞在分裂前期時，無①出現，但仍有紡錘絲相連
C.甲細胞在分裂末期時，③向內凹陷，形成環(huán)溝
D.乙細胞在分裂末期時，⑤聚集發(fā)展成新的細胞膜

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