【題目】如圖所示為生物體部分代謝過程，下列分析正確的是（ ）

A．過程②需要的酶都存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中

B．能進(jìn)行過程③的生物無核膜，屬于生產(chǎn)者

C．過程②和④只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中

D．過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

【答案】B

【解析】過程②表示的是有氧呼吸，其場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，所以相關(guān)的酶在線粒體之外，某些原核細(xì)胞也有，但原核細(xì)胞中沒有線粒體，A錯誤；過程③表示的是硝化細(xì)菌的化能合成作用，硝化細(xì)菌屬于原核生物，無核膜，屬于生產(chǎn)者，B正確；④過程表示的也是無氧呼吸（產(chǎn)物是酒精），某些細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無氧呼吸，C錯誤；①過程表示的是光合作用，只要含光合色素的細(xì)胞，就可以進(jìn)行光合作用，如藍(lán)藻細(xì)胞、葉肉細(xì)胞，但藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與朧落酸（ABA ）的運輸特點,用放射性同位素14C標(biāo)記的IAA和ABA開展如圖所示實驗。下對相關(guān)敘述中,正確的是

A．若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是射性的②

B．若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,則說明ABA在莖尖的運輸不是極性運輸

C．若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂快①②③④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,則說明IAA和ABA在成熟莖切段中的運輸是極性運輸

D．該實驗證明了放射性同位素14C具有促進(jìn)IAA和ABA莖尖切段中進(jìn)行極性運輸?shù)淖饔?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于元素和化合物的敘述，正確的是

A. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，是細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物

B. 按功能大小把組成生物體的元素分為大量元素和微量元素

C. C為最基本元素，也是占細(xì)胞鮮重最多的元素

D. 哺乳動物血液中鈣離子含量過高會引起抽搐

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，將口腔上皮細(xì)胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的有

A. 利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞核

B. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合

C. 使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解

D. 使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將野兔引入某島嶼，1-7年野兔種群的增長速率如圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A．這7年中野兔種群的數(shù)量呈“J”型增長

B．第5年時野兔的年齡組成為衰退型

C．該島嶼野兔種群的K值約為第4年時野兔數(shù)量的2倍

D．圖中的數(shù)據(jù)可以用樣方法調(diào)查野兔的種群數(shù)量并計算得出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體細(xì)胞有8個染色體,在一般情況下,它的初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精子所含有的DNA分子數(shù)依次是 ( )

A. 16、8、4 B. 16、16、4 C. 8、4、4 D. 8、8、8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體動物精巢內(nèi)的細(xì)胞，字母表示染色體上所攜帶的基因，下列推斷錯誤的是（ ）

A．若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則該生物性別決定方式為XY型

B．若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則精巢內(nèi)精細(xì)胞的基因型有2種

C．若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則與該細(xì)胞同時產(chǎn)生的配子都不正常

D．若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則該生物正常體細(xì)胞染色體數(shù)目最多時為12條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是（ ）

A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)上有許多重要的概念，下列理解正確的是

A．細(xì)胞代謝表示細(xì)胞中一系列有序的物理、化學(xué)變化的總稱

B．細(xì)胞學(xué)說是由列文虎克、施萊登和施旺共同提出的

C．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的大分子蛋白質(zhì)

D．細(xì)胞核是遺傳信息庫，是遺傳和細(xì)胞代謝的控制中心

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