【題目】某生物能發(fā)生如下的反應(yīng)淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下面的說法錯(cuò)誤的是

A. 此生物一定是動物,因?yàn)槟芎铣商窃?/span>

B. 淀粉和糖原都屬于多糖

C. 此生物是植物,因?yàn)槟芾玫矸?/span>

D. 糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

【答案】C

【解析】糖原是動物細(xì)胞特有的多糖,該生物可以合成糖原,因此一定是動物,A正確;淀粉是植物多糖,糖原是動物多糖,B正確;動物和植物都可以利用淀粉,淀粉可以在動物消化道內(nèi)被水解成葡萄糖而被動物細(xì)胞利用,C錯(cuò)誤;糖類是主要能源物質(zhì),可以為生命活動提供能量,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述,正確的是

A細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,變形蟲既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次

CSARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征

D高等植物沒有器官、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞大約有200多種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種。但是它們都有基本相同的結(jié)構(gòu),這說明

A人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性

B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

C200多種不同的類型就是200多種不同的組織

D人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1中甲~戊表示生理過程,a~d表示相關(guān)物質(zhì).圖2表示將某植物置于密閉容器中在不同光照強(qiáng)度時(shí)測得的CO2變化量,測量時(shí)間均為1小時(shí),請據(jù)圖作答:

(1)a表示的兩種物質(zhì)是 , d表示
(2)在過程甲~戊中,能為細(xì)胞合成蛋白質(zhì)供能的有 . 有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的階段是
(3)由圖2分析可知,影響A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率的環(huán)境因素有 . D點(diǎn)時(shí),細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,圖中C點(diǎn)會向移動.在25℃、1klx光照條件下,該植物5小時(shí)內(nèi)通過光合作用消耗CO2mL.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和油脂的變化曲線。下列分析正確的是

A. 種子形成過程中,油脂水解酶的活性很高

B. 種子形成過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭,種子需要的氮元素增加

C. 干重相等的可溶性糖和油脂中,所貯存的能量油脂多于糖

D. 種子萌發(fā)時(shí),油脂轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程不能使細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加的是

A生長素由頂芽向側(cè)芽處運(yùn)輸

B突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

C氨基酸脫水縮合成多肽

D胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾弗里等人通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了

A. 脂類是遺傳物質(zhì) B. DNA是遺傳物質(zhì)

C. 糖類是遺傳物質(zhì) D. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖.相關(guān)敘述不正確的是(

A.甲→乙的過程表示分裂期
B.DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時(shí)期
C.一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程
D.細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)及部分能量流動示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,蛙屬于__________消費(fèi)者,處于第______營養(yǎng)級。

(2)食物網(wǎng)中田鼠和蛇的關(guān)系是_______________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)所需能量的源頭是_____________,各營養(yǎng)級生物的遺體、糞便最后被___________利用。

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