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【題目】接種乙肝疫苗是預防乙肝病毒感染的有效方法。如圖表示人體注射該疫苗后機體發(fā)生的免疫過程，下列相關敘述不正確的是（ ）

A. 細胞2、細胞3均起源于造血干細胞，分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟

B. 受刺激的B細胞增殖分化，形成的漿細胞能與乙肝病毒特異性結合

C. ②③過程依賴細胞間的直接接觸完成，與細胞膜上的蛋白質有關

D. 在二次免疫過程中，細胞5能迅速增殖、分化為細胞4從而發(fā)揮重要作用

【答案】B

【解析】細胞2表示T細胞、細胞3表示B細胞，它們均起源于造血干細胞，分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟，A正確；漿細胞不能與乙肝病毒特異性結合，漿細胞產生的抗體才能與乙肝病毒特異性結合，B錯誤；②③抗原呈遞過程依賴細胞間的直接接觸完成，與細胞膜上的蛋白質有關，C正確；在二次免疫過程中，細胞5記憶細胞能迅速增殖、分化為細胞4漿細胞從而發(fā)揮重要作用，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】壓榨完橘皮后，處理壓榨液時，其目的是

A．除去質量較小的殘留固體物 B．除去固體物和殘渣

C．除去果蠟、果膠 D．除去水分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】幼小植物體內自由水/結合水比值不斷增大時，植物體內新陳代謝活躍，生長迅速；自由水/結合水比值不斷減少時，植物體內的新陳代謝減弱，生長緩慢。下面解釋正確的是

①結合水是構成植物細胞結構的一部分

②結合水參與某些代謝反應

③自由水是各種代謝活動的介質

④自由水參與某些代謝反應

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地農田中蝗蟲成災，為消滅蝗蟲并且避免農藥對環(huán)境的污染，人們將一群自然放養(yǎng)的鴨子引入農田，很快控制住了該塊農田中蝗蟲的數量。下列有關說法錯誤的是（ ）

A. 引入鴨子后，蝗蟲的數量變化為“J”型曲線

B. 若采用農藥滅蟲，會導致蝗蟲抗藥性基因頻率上升

C. 出生率是影響該稻田蝗蟲數量變化的因素之一

D. 種植的水稻不是該生態(tài)系統(tǒng)中唯一的生產者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是（ ）

A.①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內物質與細胞質分開
B.②是所有生物遺傳物質的載體
C.③與蛋白質的合成以及核糖體的形成有關
D.④在所有細胞中的數量是不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1～3表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題：

（1）生物膜的主要成分是_________，科學家用__________模型較好地解釋了生物膜的結構及特點，該模型認為生物膜具有流動性，其原因是組成膜的____________________都是可以運動的。

（2）成熟的紅細胞能攜帶并運輸O2，成熟紅細胞中是否可以進行圖1所示過程？__（是或否）；該細胞中所進行的細胞呼吸的總反應式是______________________________；將紅細胞放入清水中漲破的原理是____________，還需用_______法才能獲得較純的細胞膜。

（3）圖3所示反應發(fā)生在________________上（寫結構名稱）；葉肉細胞與藍藻細胞都具有的膜結構是__（填圖中序號）

（4）圖1～3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是______________；圖2中存在3種信號分子，體現了細胞膜的功能之一是________________；如果用某種藥物處理某細胞，發(fā)現其對Ca2+的吸收率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是___________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腐乳制作過程的流程圖，下列說法不正確的是 ( )

A. 毛霉為好氧型真菌，為避免其無氧呼吸，碼放豆腐時要留出一定縫隙

B. 加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分使之變硬，同時能抑制微生物的生長

C. 加鹵湯、密封腌制中，毛霉不斷增殖，并產生大量的酶，分解蛋白質

D. 用膠條密封瓶口時，最好將瓶口通過酒精燈的火焰，以防止瓶口污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖．這兩種物質分別被吸收到血液中的方式是（ ）
A.主動運輸、主動運輸
B.內吞、主動運輸
C.主動運輸、內吞
D.被動運輸、主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】構成細胞的最基本元素是（ ）

A. C B. O C. N D. H

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