下列是一組動物活細胞有絲分裂圖,有關說法正確的是( )
A.上述細胞在細胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b
B.e圖細胞中隨著著絲點的斷裂,染色體和DNA均實現(xiàn)加倍
C.該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在d和e兩個時期
D.e圖細胞核中染色單體數(shù)和DNA數(shù)比值為1:2,c圖為觀察染色體最佳時期
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因多樣性較低的生物種群適應環(huán)境的能力弱 | |
B. | 捕食者的存在有利于增加生物多樣性 | |
C. | 通過漫長的共同進化過程,地球上形成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | |
D. | 自然選擇作用下種群的基因頻率不定向改變,導致生物多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位 | |
B. | 模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系實驗表明細胞體積越大,物質(zhì)運輸效率越高 | |
C. | 綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無水乙醇中,且不同色素溶解度不同 | |
D. | 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中需要另設置對照實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP表示腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,它是組成DNA的基本單位之一 | |
B. | ATP轉化成AMP和Pi時基本上不釋放化學能 | |
C. | ADP也可以轉化成AMP,這一過程,會釋放出能量 | |
D. | 如果去掉ATP的三個磷酸基團,則會形成腺嘌呤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濾紙片上需附有一定量的過氧化氫酶 | |
B. | 酶促反應時間可用t3-t2來表示 | |
C. | 探究影響酶活性的因素時,溫度和pH是自變量,無關變量相同且適宜 | |
D. | 為了提高實驗的準確性,每個燒杯中需放多個濾紙片或重復實驗取平均值 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學習小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止?jié)菜,對照組土壤水分條件保持適宜,實驗結果如下圖所示。下列有關分析錯誤的是( )
A.葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢
B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C.實驗2~4天,光合速率下降主要是水分含量下降引起的
D.實驗2~4天,光合速率下降主要是由葉片內(nèi)CO2引起的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于葡萄糖分解成丙酮酸的場所和條件的說法,錯誤的是( )
A.既可以在真核細胞中進行,也可以在原核細胞中進行
B.既可以在有氧條件下進行,也可以在無氧條件下進行
C.既可以在線粒體中進行,也可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
D.既可以在有光條件下進行,也可以在無光條件下進行
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
雞的羽毛有白色和有色等性狀,顯性基因I是抑制基因,顯性基因C是有色羽基因,隱性基因c是白羽基因,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。當I和C同時存在時,I就抑制了有色羽基因C的表達,使其不能表現(xiàn)為有色羽;當I不存在時,C才發(fā)揮作用,顯示有色羽。請回答下列問題:
(1)現(xiàn)將一種白羽萊杭雞(IICC)若干只與另一種白羽溫德雞(iicc)若干只作為親本進行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為________,基因型為________。
(2)讓F1雌雄個體互相交配(自交),F(xiàn)2中表現(xiàn)型為白羽的比例為________。其中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為________。
(3)F2中有色羽個體的基因型為________,若要判斷一只有色羽公雞是否為純合子,可以讓其與多只________母雞交配,結果________時,說明這只公雞為純合子。請用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島A細胞和胰島B細胞功能的發(fā)揮受神經(jīng)遞質(zhì)的影響 | |
B. | 血糖濃度的高低影響胰島A細胞和胰島B細胞的功能 | |
C. | 胰島素對胰高血糖素分泌的影響說明兩者間存在拮抗作用 | |
D. | 胰島素的靶細胞為全身細抱,胰高血糖素的靶細胞主要是肝細胞 |
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