【題目】下列包括促進(jìn)血糖升高的激素最全的一組是( )

①胰島素 ② 胰高血糖素③ 腎上腺素 ④性激素

A. ①② B. C. ②③ D. ②④

【答案】C

【解析】胰島素具有降血糖的作用,①錯(cuò)誤;胰高血糖素具有升血糖的作用,②正確;腎上腺素具有升血糖的作用,③正確;性激素可以促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,與血糖濃度的調(diào)節(jié)沒(méi)有直接的關(guān)系,④錯(cuò)誤。因此,具有促進(jìn)血糖升高的激素胰高血糖素和腎上腺素,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】沙漠中的旱生植物細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是( )

A. B. 糖類(lèi) C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物莖向光生長(zhǎng)的主要原理是( )

A. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使其生長(zhǎng)快

B. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使其生長(zhǎng)快

C. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng),使其生長(zhǎng)快

D. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng),使其生長(zhǎng)快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用、無(wú)氧呼吸、有氧呼吸過(guò)程中共有的情形是

A.分解葡萄糖B.任何細(xì)胞都能進(jìn)行

C.在細(xì)胞器中進(jìn)行D.合成ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖簡(jiǎn)要概括了真核細(xì)胞中基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中物質(zhì)間的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.圖中表示基因,主要位于染色體上

B.圖中表示轉(zhuǎn)錄,該過(guò)程中堿基配對(duì)方式中存在T-A配對(duì)

C.圖中表示翻譯,該過(guò)程離不開(kāi)

D.圖中中的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類(lèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在適宜的光照強(qiáng)度、溫度和水分等條件下,某實(shí)驗(yàn)小組所測(cè)得的甲、乙兩種植株葉片CO2吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是

ACO2濃度為b時(shí),甲、乙植株真光合速率相等

B若將甲、乙植株置于密閉玻璃鐘罩內(nèi),一段時(shí)間后甲植株先死亡

C只要有CO2,植株就能進(jìn)行光合作用

D適當(dāng)升高溫度,a點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲和乙的體重和體液情況相同。二者各吃了一份相同的高鹽快餐,乙多喝了一瓶純水。以下有關(guān)敘述,正確的是

A. 甲循環(huán)系統(tǒng)中抗利尿激素的水平比乙低

B. 甲循環(huán)系統(tǒng)中抗利尿激素的水平比乙高

C. 兩者抗利尿激素水平一樣

D. 乙將比甲產(chǎn)生的尿少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一分子二氧化碳從葉肉細(xì)胞的線粒體中擴(kuò)散出來(lái),進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中,共穿越過(guò)的膜層數(shù)是 ( )

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中,酵母菌常用被用于發(fā)面制作饅頭,這是因?yàn)樵谝欢囟确秶鷥?nèi)的酵母菌能進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,饅頭的蓬松度與二氧化碳的氣體量有關(guān)。某研究小組為了探究溫度對(duì)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的氣體量的影響,設(shè)計(jì)了如下圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】溫度對(duì)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的氣體量有影響。

【實(shí)驗(yàn)原理】溫度影響酵母菌無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度,導(dǎo)致二氧化碳釋放量發(fā)生變化,引起裝

置中試管內(nèi)壓強(qiáng)變化,從而導(dǎo)致毛細(xì)管液滴移動(dòng)。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】使用兩組相同的裝置,分別放置在15℃和25℃條件下,記錄液滴的初始刻度值為0;每隔一段時(shí)間,分別記錄兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中液滴的刻度值。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】(說(shuō)明:周?chē)h(huán)境中溫度、壓強(qiáng)等因素對(duì)液滴移動(dòng)的影響忽略不計(jì)。)

記錄時(shí)間(min)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

15℃條件下記錄液滴的刻度值(mm)

0

3

5

8

12

16

20

23

27

25℃條件下記錄液滴的刻度值(mm)

0

5

11

16

21

27

32

37

41

請(qǐng)分析回答:

(1)在一定時(shí)間內(nèi),可以觀察到毛細(xì)管中液滴向_________(填“→”或“←”)移動(dòng)。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:在相同時(shí)間內(nèi),與15℃相比25℃時(shí)釋放的氣體量___________,酵母菌無(wú)氧呼吸強(qiáng)度____________。

【深入探究】

(3)若上述實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立,再通過(guò)使用多組相同的裝置,在25~45℃范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。20min時(shí)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出圖2,可以確定__________℃為酵母菌發(fā)酵的最適宜溫度。其根本原因是 ___________________________________________。

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