【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質壁分離和復原的實驗,原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時間相同的前提下( )
A. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺
B. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越髙
C. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復原
D. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細胞的正常細胞液濃度越髙
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【題目】科學家將人的生長激素基因與某種細菌(不含抗生素抗性基因)的DNA分子進行重組,并成功地在該細菌中得以表達(如下圖)。請據(jù)圖分析回答:
(1)過程①所示獲取目的基因的方法是 。
(2)細菌是理想的受體細胞,這是因為它 , (寫出至少兩點)。
(3)質粒A與目的基因結合時,首先需要用 酶將質粒切開“缺口”,然后用 酶將質粒與目的基因“縫合”起來。
(4)若將細菌B先接種在含有 的培養(yǎng)基上能生長,說明該細菌中已經導入外源質粒,但不能說明外源質粒是否成功插入目的基因; 若將細菌B再重新接種在含
有 的培養(yǎng)基上不能生長,則說明細菌B中已經導入了插入目的基因的重組質粒。
(5)檢測工程菌中的生長激素基因是否轉錄出mRNA和是否翻譯出生長激素,可采用的技術分別是 、 。
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【題目】
(1)結構1功能的復雜程度主要由圖中物質___________的種類和數(shù)量決定;可用___________處理結構2使其中的乙、丙分離;結構2在硝化細菌中___________(填“存在”或“不存在”)。
(2)甲、乙、丙三種物質中具有多樣性是___________。
(3)真核細胞內遺傳信息的攜帶者是圖中的物質___________,遺傳信息蘊藏在其___________中。
(4)物質乙的單體形成乙的結合方式叫__________,此反應為_________(填“吸能”或“放能”)反應。
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【題目】雨后常能聞到“泥土的芳香”,主要是土壤中放線菌代謝活動釋放出某些化學物質所致。在形態(tài)學特征上,放線菌是一類具有絲狀分枝的原核生物。下列相關說法正確的是
A. 在下雨前后放線菌的增殖、代謝速率不同 B. 放線菌沒有核糖體,但能分泌呼吸酶
C. 放線菌沒有線粒體,不能進行有氧呼吸 D. 放線菌是單細胞生物,通過無絲分裂進行增殖
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【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述正確的是( )
A.t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、O2釋放增多
B.t2→t3,暗反應限制光合作用,若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高
C.t3→t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果
D.t4后短時間內,葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3還原后的直接產物含量升高
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【題目】有關細胞生命歷程的說法正確的是( )
A. 端粒學說認為正常體細胞的端粒DNA序列隨細胞分裂次數(shù)增加而延長
B. 衰老的細胞呼吸速率減慢,所有酶的活性降低
C. 細胞分化過程中,基因選擇性表達使細胞的結構與功能發(fā)生改變
D. 細胞的自然更新和被病原體感染細胞的清除都通過細胞壞死完成
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【題目】孟德爾在豌豆雜交試驗中,成功利用“假說一演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列有關分離定律發(fā)現(xiàn)過程的敘述中,不正確的是
A. 提出的問題是:為什么F2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比
B. 假設的核心是:F1產生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子
C. 根據(jù)假設設計了測交試驗并推理出相應結果
D. 做了多組相對性狀的雜交試驗,F2的性狀分離比均接近3:1,以驗證其假設
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【題目】科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,結果如下圖所示。下列結論與結果不相符的是
A. 鈣和硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響
B. 適宜濃度的硼有利于花粉萌發(fā),適宜濃度的鈣有利于花粉管生長
C. 鈣對花粉管生長有明顯影響,而在一定范圍內幾乎不影響花粉的萌發(fā)
D. 硼對于花粉萌發(fā)有明顯影響,而在一定范圍內幾乎不影響花粉管生長
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