【題目】下列關于酶的敘述中正確的是（ ）

A．酶由有分泌功能的細胞產生，并且能調節(jié)生物體的生命活動

B．由活細胞產生

C．酶都是在核糖體上合成的

D．所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產生紫色反應

【答案】B

【解析】

試題分析：所有的活細胞都可以產生酶，其作用是催化作用，A錯誤、B正確；酶的本質是有機物，包括蛋白質和RNA，其中蛋白質在核糖體合成，RNA在細胞核形成，C錯誤；若是RNA類的酶，則與雙縮脲試劑反應不會出現(xiàn)紫色反應，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列各圖所表示的生物學意義的描述，正確的是（ ）

A．甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B．若乙圖細胞處于有絲分裂后期，該生物的正常配子中染色體數(shù)為2條

C．丙圖家系中男性患者多于女性患者，該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自然保護區(qū)占地面積1133hm2，科研人員對一塊0．2hm2樣地的喬木層進行多次調查，部分種群數(shù)量變化如下表：（單位：株）

據(jù)表回答下列問題：

（1）云南銀柴與厚殼桂的種間關系是______________________。

（2）不同種群的分層分布形成群落的_________結構，植物分層現(xiàn)象主要與_________（環(huán)境因素）有關。

（3）調查該樣地錐栗種群數(shù)量____________（可以/不可以）采用逐個計數(shù)法。

（4）據(jù)表估算該樣地1992年云南銀柴的種群密度為____________。若用該數(shù)據(jù)代表當年自然保護區(qū)內云南銀柴的種群密度，則不可靠。要獲得可靠的結果，應該如何取樣？______________________。

（5）該自然保護區(qū)受到一定程度的干擾，仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】江蘇某水庫現(xiàn)有沉水植物16種、浮游植物86種、浮游動物87種、底棲動物11種、魚類43種。下列有關敘述正確的是

A．該水庫擁有的多種生物構成了水庫的生物多樣性

B．該水庫物質豐富度指水庫中所有生物個體的總和

C．調查該水庫中浮游動物種群密度可用標志重捕法

D．不同動植物分布于不同水層體現(xiàn)了群落的垂直結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關四分體的不正確敘述是（ ）

A． 一對聯(lián)會的同源染色體含有四條染色單體

B．一個四分體中含有兩個著絲點

C． 四分體中的非姐妹染色單體間能發(fā)生交叉互換

D．人的初級精母細胞中含有46個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題．

（1）判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是 ．屬于真核細胞的是 ．甲、乙兩細胞在結構上的根本區(qū)別是

（2）甲、乙兩細胞相似之處為 ，由此看出原核細胞與真核細胞具有 性．

（3）甲、乙兩細胞的不同之處有 ，由此可知，生物界的各種類型的細胞之間存在 性．

（4）湖泊水體被污染、富營養(yǎng)化等，湖中的丙會使湖泊發(fā)生 現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種子子葉黃色（Y）對綠色為顯性，形狀圓粒（R）對皺粒為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交，發(fā)現(xiàn)子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對性狀的統(tǒng)計結果右如圖所示，請回答：

（1）圓粒豌豆：皺粒豌豆= ；黃色豌豆：綠色豌豆= ；因此可知，親本的基因型是 （黃色圓粒）， （綠色圓粒）。

（2）在子代中，表現(xiàn)型不同于親本的是 ；所占子代中的比例是 ；它們之間的數(shù)量比是 。

（3）子代中黃色圓粒豌豆的基因型是 。

（4）從以上分析可知，基因R-r和Y-y的遺傳遵循 定律。基因r和y之間的關系是 ，位于 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞增殖的敘述，不正確的是

A．一定會進行基因的復制 B．可能會發(fā)生基因重組

C．一定有赤道板的出現(xiàn) D．可能有紡錘絲的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的生命歷程中，一定會發(fā)生基因突變的是（ ）

A．細胞增殖 B．細胞分化

C．細胞凋亡 D．細胞癌變

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