【題目】下列敘述中,正確的是( )
A. 細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
B. 一只草履蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞
C. SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
D. 精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
【答案】B
【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞的知識(shí)。SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但具有生命的特征,屬于生物;草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物,一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)體;精子屬于生殖細(xì)胞,具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能單位。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí),將溶液pH由10降到2的過(guò)程中,胃蛋白酶活性將
A.不斷上升 B.沒(méi)有變化
C.先升后降 D.先降后升
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸,一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)(如圖所示),過(guò)一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素.作為其對(duì)照組,最合適的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( )
A. 水螅 B. 心肌細(xì)胞 C. 變形蟲(chóng) D. 卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖.下列關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )
A.完成上述實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家依次是卡爾文、鮑森詹森、拜爾、溫特
B.圖示四個(gè)實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照性原則
C.實(shí)驗(yàn)一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端,實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以通過(guò)瓊脂片傳遞給下部
D.實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是由于尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻會(huì)造成,此實(shí)驗(yàn)也可在光下進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究者對(duì)非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有_____;稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞的有_______。
(2)丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,切片做好后應(yīng)進(jìn)行的操作步驟依次是
A. 制片——染色——洗浮色——觀察
B. 染色——洗浮色——制片——觀察
C. 制片——觀察——染色——洗浮色
D. 染色——制片——洗凈色——觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問(wèn)題.
(1)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實(shí)驗(yàn).據(jù)表可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量有(答不全不得分).要比較不同顏色的光對(duì)光合速率的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是 .
容器 | 植物種類(lèi) | 部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時(shí)) |
1 | 菠菜 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
2 | 菠菜 | 葉 | 黃 | 22 | 15 |
3 | 菠菜 | 根 | 紅 | 22 | ﹣10 |
4 | 秋海棠 | 葉 | 紅 | 22 | 80 |
5 | 秋海棠 | 葉 | 黃 | 22 | 10 |
(2)圖1是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況:圖中四種色素都能溶解在層析液中,其中(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)的溶解度最大.四種色素中,甲和乙主要吸收光.
(3)圖2表示在光照充足,CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的CO2吸收量或產(chǎn)生量的影響.圖中實(shí)線(xiàn)表示光合作用速率,虛線(xiàn)表示呼吸作用速率.由圖可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感.若晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是℃;若溫度均保持在20℃的條件下,長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物(能或不能)正常生長(zhǎng)?
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