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利用植物組織培養(yǎng)技術大量生產紫草素，應屬于植物細胞工程的何種應用？


  1. A.
    植物繁殖的新途徑
  2. B.
    作物新品種的培育
  3. C.
    細胞產物的工廠化生產
  4. D.
    制備人工種子
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012屆江西省南昌二中高三第三次月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修３：現代生物技術】（15分）
Ⅰ．紫杉醇是從紅豆杉屬植物中提取的最有效的抗癌制劑之一。目前，生產紫杉醇的主要原料是天然生長的紅豆杉樹皮，而大量剝取樹皮會造成樹木的死亡和資源的破壞。科研人員為尋找更多紫杉醇來源，嘗試利用植物組織培養(yǎng)技術，從紅豆杉的愈傷組織中提取紫杉醇。實驗結果如下表所示。
不同外植體形成的愈傷組織中紫杉醇含量（％）

⑴在植物組織培養(yǎng)中，對培養(yǎng)基必須進行        處理，接種后在適宜的溫度且        條件下，外植體經           形成愈傷組織。
⑵在培養(yǎng)基中添加植物生長調節(jié)劑時要注意                。上述實驗結果說明           最適合做外植體。
（3）在植物組織培養(yǎng)中，生長素和細胞分裂素按照不同的順序使用，會得到不同的實驗結果：先使用生長素，后使用細胞分裂素，實驗結果為      ；先使用細胞分裂素，后使用生長素，實驗結果為         ；兩者同時使用，實驗結果為              ；
（4）由上表結果可知該實驗的研究內容是：
①                                                       。
②                                                     。
（5）植物細胞工程在植物繁殖方面的應用主要在：①微型繁殖②作物脫毒③     。
Ⅱ．玉米是雌雄同株異花的單子葉植物，是生產和科研的好材料�，F有兩個玉米品種，其基因型分別為yyRr和YYrr。科學家分別將它們的花粉除去細胞壁，然后誘導其融合，再把這些融合細胞進行培養(yǎng)，培育出了玉米新品種。
（1）上述育種方法采用了__        __  ___技術，其生物學原理是__           。
（2）這兩個品種的花粉可用              等物理手段誘導融合，共可產生_______種基因型的融合細胞（僅考慮兩兩融合）。

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科目：高中生物 來源：2010廣東揭陽市第二次高考模擬考試（理綜生物）試卷 題型：綜合題

（18分）某茶場有四種表現型（葉片顏色）不同的茶樹品系，其表現型和基因型
的對應關系見下表，①②③品系均有不同的基因型，回答問題：

茶樹品系
①
②
③
④
表現型
黃綠葉
濃綠葉
黃葉
淡綠葉
基因型




（1）品系①和②雜交,后代中出現淡綠葉類型,則雜交親本的基因型為：
____  _____            ，后代中淡綠葉類型占         。
（2）請從品系②和③中各選擇一棵茶樹做親本進行雜交，選用                
基因型的茶樹為親本時F1只有一種表現型，F1的表現型是      __      。
你如何利用F1該快速獲得能穩(wěn)定遺傳的黃綠葉茶樹品種？
                                                                      
（3）科學家利用植物組織培養(yǎng)技術實現優(yōu)良茶種的大量繁殖，請回答：
① 在組織培養(yǎng)過程中，無菌操作是成功的關鍵，因此用于培養(yǎng)的外植體要先
做                    處理；
② 用莖尖組織培養(yǎng)的方法，還可獲得脫毒苗，原理是                   
和                         。
③ 動物細胞培養(yǎng)過程所用培養(yǎng)基與植物組織培養(yǎng)過程所用培養(yǎng)基的成分
主要不同點是                    。

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科目：高中生物 來源：2014屆新疆一二一團第一中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對人工種子的解釋正確的是(     )

A．通過科學手段人工合成的種子

B．人工種子發(fā)芽率低

C．種皮能夠自我生長的種子

D．利用植物組織培養(yǎng)技術獲得的種子

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省石家莊市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列技術能更好保持親本性狀的是

A．利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體

B．利用雜交獲得的雜種植株

C．利用花藥培養(yǎng)再經秋水仙素處理長成的植株

D．利用植物組織培養(yǎng)技術擴大培養(yǎng)無子西瓜

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二上學期期末考試（選修）生物試卷 題型：選擇題

對人工種子正確的解釋是     （   ）

A.利用植物組織培養(yǎng)技術獲得的種子

B．種皮能夠自我生成的種子

C.通過科學手段人工合成的種子

D.人工種子發(fā)芽率低

 

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