下列對人工種子的解釋正確的是( )
A.通過科學(xué)手段人工合成的種子
B.人工種子發(fā)芽率低
C.種皮能夠自我生長的種子
D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的種子
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分) 已知玉米寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,且在玉米苗期便能識別。根據(jù)生產(chǎn)
實踐獲知,雜交種(Aa)表現(xiàn)為高產(chǎn),分別比顯性品種和隱性品種的產(chǎn)量高l2%、20%。
某農(nóng)場在培育玉米雜交種時,將寬葉玉米和窄葉玉米進行了間行均勻種植,但由于錯過
了人工授粉的時機,結(jié)果導(dǎo)致大面積地塊自然授粉[設(shè)同株異花授粉(自交)與品種間異
株異花授粉(雜交)幾率相同]。根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)假若用上述自然授粉收獲的種子用于次年種植,希望次年不減產(chǎn),則在先一年進行
了自然授粉的地塊只在 (寬葉/窄葉)植株上采種,次年播種后只留
(寬葉/窄葉)苗可達到目的。
(2)玉米高莖對矮莖是顯性,矮莖玉米幼苗經(jīng)適宜濃度的生長素類似物處理,可以長成
高莖植株。為了探究該變異性狀是否能遺傳,生物科技小組設(shè)計實驗方案如下。請你預(yù)
期最可能的結(jié)果并作出解釋。
實驗步驟:
①在變異高莖玉米雌花、雄花成熟之前,分別用紙袋將雌穗、雄穗套住,防止異株之間傳粉。
②雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。
③雌穗上種子成熟后,收藏保管,第二年播種觀察。
i預(yù)期最可能的結(jié)果是 。
ii對上述預(yù)期結(jié)果的解釋是____ .
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第三次調(diào)研考試生物試卷 題型:綜合題
已知玉米寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,且在玉米苗期便能識別。根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知,雜交種(Aa)表現(xiàn)為高產(chǎn),分別比顯性品種和隱性品種的產(chǎn)量高l2%、20%。某農(nóng)場在培育玉米雜交種
時,將寬葉玉米和窄葉玉米進行了間行均勻種植,但由于錯過了人工授粉的時機,結(jié)果導(dǎo)致大面積地塊自然授粉[設(shè)同株異花授粉(自交)與品種間異株異花授粉(雜交)幾率相同]。根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)假若用上述自然授粉收獲的種子用于次年種植,希望次年不減產(chǎn),則在先一年進行了自然授粉的地塊只在 (寬葉/窄葉)植株上采種,次年播種后只留 (寬葉/窄葉)苗可達到目的。
(2)玉米高莖對矮莖是顯性,矮莖玉米幼苗經(jīng)適宜濃度的生長素類似物處理,可以長成高莖植株。為了探究該變異性狀是否能遺傳,生物科技小組設(shè)計實驗方案如下。請你預(yù)期最可能的結(jié)果并作出解釋。
實驗步驟:
①在變異高莖玉米雌花、雄花成熟之前,分別用紙袋將雌穗、雄穗套住,防止異株之間傳粉。
②雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。
③雌穗上種子成熟后,收藏保管,第二年播種觀察。
i預(yù)期最可能的結(jié)果是 。
ii對上述預(yù)期結(jié)果的解釋是____ 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
已知玉米寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,且在玉米苗期便能識別。根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知,雜交種(Aa)表現(xiàn)為高產(chǎn),分別比顯性品種和隱性品種的產(chǎn)量高l2%、20%。某農(nóng)場在培育玉米雜交種時,將寬葉玉米和窄葉玉米進行了間行均勻種植,但由于錯過了人工授粉的時機,結(jié)果導(dǎo)致大面積地塊自然授粉[設(shè)同株異花授粉(自交)與品種間異株異花授粉(雜交)幾率相同]。根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)按照上述栽種方式,收獲的種子(胚)的基因型及比例約是: ;胚乳的基因型及比例約是:____ 。
(2)假若用上述自然授粉收獲的種子用于次年種植,希望次年不減產(chǎn),則在先一年進行了自然授粉的地塊只在 (寬葉/窄葉)植株上采種,次年播種后只留 (寬葉/窄葉)苗可達到目的。
(3)玉米高莖對矮莖是顯性,矮莖玉米幼苗經(jīng)適宜濃度的生長素類似物處理,可以長成高莖植株。為了探究該變異性狀是否能遺傳,生物科技小組設(shè)計實驗方案如下。請你預(yù)期最可能的結(jié)果并作出解釋。
實驗步驟:
①在變異高莖玉米雌花、雄花成熟之前,分別用紙袋將雌穗、雄穗套住,防止異株之間傳粉。
②雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。
③雌穗上種子成熟后,收藏保管,第二年播種觀察。
i預(yù)期最可能的結(jié)果是
ii對上述預(yù)期結(jié)果的解釋是____ 。
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:單選題
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