【題目】某病人表現(xiàn)為低甲狀腺激素水平,醫(yī)生推測他可能為某器官功能缺陷。經(jīng)測定他和健康人的促甲狀腺激素(TSH)濃度都小于10mU/L,給他和健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),30min后測定健康人的促甲狀腺激素(TSH)增加到10~40mU/L,而此人的TSH濃度仍然小于10mU/L,請結合下圖分析回答:
(1)該病人最可能患有________(填器官名稱)功能缺陷病。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),此病人患病原因是在其血液中存在與此器官細胞表面的結構結合的抗體,從免疫學上看,該病屬于________________病。
(2)如圖,①為此功能缺陷的器官,正常情況下其分泌的激素作用的靶器官是__________,且靶細胞表面具有與該激素特異性結合的_______________。
(3)由圖可以看出激素調節(jié)的兩個特點:__________________、__________________。
【答案】 垂體 自身免疫(2分) 甲狀腺 受體 通過體液運輸(2分) 作用于靶器官、靶細胞(2分)
【解析】試題分析:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動。
(1)該病人促甲狀腺激素濃度降低,且注射促甲狀腺激素釋放激素后,促甲狀腺激素含量也不會升高,故最可能患有垂體功能缺陷。(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),此病人患病原因是在其血液中存在與此器官細胞表面的結構結合的抗體,從免疫學上看,該病屬于自身免疫。
(2)如圖,①為此功能缺陷的器官,即為垂體,正常情況下其分泌的激素為促甲狀腺激素,作用的靶器官是甲狀腺,且靶細胞表面具有與該激素特異性結合的 受體。
(3)激素調節(jié)的兩個特點:通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞。
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【題目】決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(Wx)和蠟質(wx)的基因位于9號染色體上,結構異常的9號染色體一端有染色體結節(jié),另一端有來自8號染色體的片段(見圖1)?茖W家利用玉米染色體的特殊性進行了圖2所示的研究。請回答下列問題:
(1)8號染色體片段轉移到9號染色體上的變異現(xiàn)象稱為________。
(2)圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體________(填 “能”或“不能”)發(fā)生聯(lián)會。
(3)圖2中的親本雜交時,F(xiàn)1出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,其中表現(xiàn)型為無色蠟質個體的出現(xiàn),最可能是因為親代______________細胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了_____________,產生了基因型為_____________的重組型配子。
(4)由于異常的9號染色體上有_____________作為C和wx的細胞學標記,所以可在顯微鏡下通過觀察染色體來研究兩對基因的重組現(xiàn)象。將F1表現(xiàn)型為無色蠟質個體的組織細胞制成臨時裝片觀察,觀察到____________的染色體,可作為基因重組的細胞學證據(jù)。
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【題目】下圖甲和乙分別表示反射弧結構和內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制,下列分析錯誤的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的某些結構也能釋放激素
B. 免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng)
C. 免疫系統(tǒng)釋放的免疫活性物質主要包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等
D. 圖乙中三大系統(tǒng)產生的信號分子進入內環(huán)境后只被本系統(tǒng)細胞、器官識別
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【題目】某地一年生的某種植物群體,其基因型為aa,開白色花。有一年,洪水沖來了許多AA和Aa的種子,開紅色花。不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有關的問題:
(1)該地某種植物全部的個體所含有的全部基因,叫做 。
(2)洪水沖來了許多AA和Aa種子后,該群體的A和a基因頻率分別為 ,發(fā)洪水后該種群的基因頻率改變了,這 (填“是”或“不是”)自然選擇的結果。
(3)若這種植物靠當?shù)氐囊环N昆蟲傳粉,且色彩鮮艷的紅花更能吸引昆蟲,這三種基因型的個體在該環(huán)境中的繁殖能力強弱表現(xiàn)為: 。圖中能比較準確地表示A和a基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是 。
(4)若沒發(fā)洪水前的群體,和洪水沖來的群體的個體之間由于花期不同,已不能正常授粉,說明這兩個群體屬于不同的 。
(5)現(xiàn)代生物進化論認為: 是生物進化的基本單位。 決定生物進化的方向。生物進化的過程實際上是 、 共同進化的過程。
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【題目】將 10 粒玉米種子置黑暗中使其萌發(fā),得到 10 株黃化苗。與萌發(fā)前的 10 粒干種子相比,黃化苗的有機物總量(a)和呼吸強度(b)分別是
A.a 減少 b 增強B.a 增加 b 增強C.a 減少 b 減弱D.a 增加 b 減弱
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【題目】建立于19世紀的細胞學說,是自然科學史上的一座豐碑。有關其建立過程的說法,錯誤的是 ( )
A. 顯微鏡的出現(xiàn)推動了細胞學說的建立
B. 細胞學說的建立是從發(fā)現(xiàn)細胞分裂開始的
C. 細胞學說證明了植物界與動物界的統(tǒng)一性
D. 細胞學說的建立依賴于理論思維與科學實驗的結合
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【題目】下列關于植物生長素作用及其應用的敘述中,不正確的是( )
A.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性
B.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感
C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長
D.可利用生長素類似物防止落花落果
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【題目】水體污染已是世界性問題。為探究菖蒲(一種濕地植物)對不同種類污水的凈化作用,某生物研究小組進行了以下實驗,請回答相關問題:
(1)請補充完整下面的實驗步驟。
從4個不同的地點采集生活污水(1號)、工業(yè)污水(2號)、混合污水(3號)、未受污染的池塘水(4號)。
①.分別測定4種水樣的BOD(即水中有機污染物經(jīng)微生物分解所需要的氧量)和總氮含量。
②.取等量的上述4種水樣,分別加入到4個相同的透明玻璃容器中,再將__________________________________的4份菖蒲分別放入4個容器中,在相同且適宜的條件下水培15天,定期觀察、記錄。結果表明菖蒲在各種水樣中生長良好。
③.取經(jīng)過菖蒲處理的4種水樣,再次測定其BOD(單位:mg/L)和總氮含量(單位:mg/L),數(shù)據(jù)整理后如圖所示:
(2)該實驗因變量的檢測指標是_______________________________________________。
(3)4種水樣中,有機污染物濃度最高的是_____________。實驗后4種水樣中的總氮含量均下降到較低的水平,其原因可能是_________________________________________。
(4)從實驗結果分析,可得出的實驗結論是____________________________________。
(5)進一步研究發(fā)現(xiàn),水浮蓮、水花生、金魚藻等濕地植物對污水的凈化效果與菖蒲相似。但在實際操作中,對水浮蓮、水花生這類外來物種的應用必須謹慎,以防止它們對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的危害,原因是這些物種______________________________________________________。
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【題目】[生物——選修1:生物技術實踐]
乙草胺是除草劑中常見的化學成分,在土壤和水體中存在時間長,難以降解。請回答下列問題:
(1)實驗小組欲從土壤中獲取乙草胺降解菌,需將土壤樣品置于以___________為唯一碳源的培養(yǎng)基中進行富集培養(yǎng)。
(2)該實驗小組選取乙草胺濃度為800mg/L的富集液進行系列稀釋,分別取103、104和105稀釋倍數(shù)的稀釋液0.1mL涂布于培養(yǎng)基上,每個稀釋倍數(shù)涂布三個平板,結果各平板的菌落數(shù)分別為(286、298、297),(35、32、31),(36、7、2)。
①不活會用干計數(shù)的為_______________倍數(shù)的稀釋液,另外兩組稀釋倍數(shù)得到的細菌數(shù)不一致的原因可能是______________________。
②某同學認為,要防止雜菌的污染,可在培養(yǎng)基中加入青霉素,你覺得該同學的說法是否確?_________,理由是_________________________________。
(3)實驗小組從土壤中篩選出兩株乙草胺降解菌D1和D2,溫度對兩株降解菌的生長的影響如下圖所示。對溫度適應范圍更廣的是菌株___________,溫度會影響菌株的生長狀況的原因是______________________。
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