【題目】下列均屬于原核生物的是（ ）
A.青霉菌、小球藻
B.酵母菌、破傷風(fēng)桿菌
C.藍(lán)藻、硝化細(xì)菌
D.醋酸桿菌、蘑菇

【答案】C
【解析】A、青霉菌屬于真核生物，A不符合題意；
B、酵母菌屬于真核生物，B不符合題意；
C、藍(lán)藻、硝化細(xì)都屬于原核生物，C符合題意；
D、蘑菇是真菌，屬于真核生物，D不符合題意；
故答案為：C
該題考查的知識點(diǎn)是真核、原核生物的區(qū)分。原核生物是由原核細(xì)胞組成的生物,包括藍(lán)細(xì)菌、細(xì)菌、古細(xì)菌、放線菌、立克次氏體、螺旋體、支原體和衣原體等.草履蟲、酵母菌、衣藻、變形蟲、都屬于真核生物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.a物質(zhì)順著濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散
B.b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式與葡萄糖進(jìn)入哺乳動物血紅細(xì)胞的方式相同
C.在同一生物個(gè)體的不同組織細(xì)胞中，膜上①、②和③的種類均相同
D.細(xì)胞間的信息交流功能和細(xì)胞的癌變，都與②和③有著密切的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備細(xì)胞膜時(shí)，通常選取的細(xì)胞和處理的方法分別是（ ）
A.豬成熟的紅細(xì)胞，將其放入生理鹽水中
B.雞成熟的紅細(xì)胞，將其放入蒸餾水中
C.豬成熟的紅細(xì)胞，將其放入蒸餾水中
D.雞成熟的紅細(xì)胞，將其放入生理鹽水中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞生命歷程的示意圖。下列分析正確的是（ ）

A. 過程①能使細(xì)胞保持適宜的核質(zhì)比

B. 過程②表示畸形分化，會引起細(xì)胞發(fā)生突變而產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因

C. 過程③引起細(xì)胞內(nèi)水分減少，核體積變小，多種酶活性降低

D. 胰島素、呼吸氧化酶、血紅蛋白等細(xì)胞產(chǎn)物的存在均能體現(xiàn)細(xì)胞已經(jīng)分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，所運(yùn)用的原理是（ ）

A. 單獨(dú)利用甲基綠對細(xì)胞染色，可顯示DNA在細(xì)胞中的分布，從而推知RNA的分布

B. 單獨(dú)利用吡羅紅對細(xì)胞染色，可顯示RNA在細(xì)胞中的分布，從而推知DNA的分布

C. 利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

D. 在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此說明DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸、ATP、磷脂共有的化學(xué)元素是（ ）
A.C，H，O
B.C，H，O，N，P
C.C，H，O，N，P，S
D.C，H，O，N，

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物之間的關(guān)系，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A，B，C代表不同的大分子物質(zhì)，請分析回答下列問題：

（1）若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均可含有，不僅含能量多而且體積較小，是主要的儲能物質(zhì)，則A是 ． 物質(zhì)A在動物細(xì)胞中還是很好的體，分布在內(nèi)臟器官的周圍還具有的作用．
（2）c的種類有種．生物體中b的種類約有種．
（3）若某種B分子由100個(gè)b分子（平均相對分子質(zhì)量為128）組成的5條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為 ．
（4）物質(zhì)d是 ， 其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類的敘述，不正確的是（ ）
A.構(gòu)成糖原的單體是葡萄糖
B.葡萄糖可以被水解
C.糖類是主要的能源物質(zhì)
D.有些糖類是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異．其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是（ ）

A.Na+
B.CO2
C.胰島素
D.K+

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同步練習(xí)冊答案