【題目】如圖為某植物幼苗受單側(cè)光照射一段時間后橫切示意圖，其中圓點表示生長素，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.此部位的生長素來自幼苗尖端
B.b側(cè)生長素濃度高，故單側(cè)光來自b側(cè)
C.a側(cè)細胞的伸長速度小于b側(cè)
D.a側(cè)的生長素效應相當于莖橫放的遠地側(cè)

【答案】B
【解析】解：A、生長素主要由具有分裂能力的細胞合成，所以尖端以下部位的生長素來自幼苗尖端的極性運輸，A正確；
B、b側(cè)生長素濃度高，是由于光照導致生長素向背光一側(cè)橫向運輸，說明單側(cè)光來自a側(cè)，B錯誤；
C、a側(cè)生長素濃度低于b側(cè)，故a側(cè)細胞的伸長速度小于b側(cè)，C正確；
D、單側(cè)光下，胚芽鞘的向光側(cè)生長的慢，植物會向光生長；橫放的植物的莖遠地側(cè)生長的慢，莖向遠地側(cè)生長，所以其向光側(cè)的生長素效應相當于將莖橫放的遠地側(cè)，D正確．
故選：B．
【考點精析】認真審題，首先需要了解生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況(生長素合成部位：主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；運輸：表現(xiàn)為極性運輸——只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，不能反過來；分布：各個器官中都有分布，但相對集中地分布在生長旺盛的部位)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于耐旱植物細胞的敘述中正確的是

A. 細胞液濃度高，自由水多，代謝旺盛

B. 細胞液濃度高，自由水少，代謝緩慢

C. 細胞液濃度低，自由水少，代謝緩慢

D. 細胞液濃度低，自由水多，代謝旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個物種,請看圖回答問題:

(1)由A物種進化為B、C兩個物種的外因是______,進化的實質(zhì)是__________________。

(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發(fā)生基因交流,其原因是___________________。

(3)遷到乙島的B物種可能會___________________________。

(4)假設種群中有一對等位基因A、a,A的基因頻率為10%,a的基因頻率為90%,那么AA、Aa、aa三種基因型的頻率分別為_____;若環(huán)境的選擇作用使a的基因頻率逐漸下降,A的基因頻率逐漸上升,則后代中aa基因型個體的變化趨勢是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)實驗資料，分析回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)與實驗的問題：
（1）圖甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響．分析回答：

①據(jù)圖甲可知，該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光側(cè)的生長素濃度為n（如圖乙所示），則其向光側(cè)生長素濃度范圍是 ．
②據(jù)圖乙可知，根和莖對生長素反應的敏感程度依次為 ， 據(jù)此推測根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對應圖乙中的點，根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有特點．
（2）植物側(cè)芽的生長受生長素（IAA）及其他物質(zhì)的共同影響．有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗：
實驗一：分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側(cè)芽長度，見左圖；
實驗二：用14CO2飼喂葉片，測定去頂8h時側(cè)芽附近14C放射性強度和IAA含量，見右圖．

①頂芽合成的IAA通過方式向下運輸．
②實驗一中，去頂32h時Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組，其原因是 ．
③實驗二中，14CO2進入葉綠體后，首先能檢測到含14C的有機物是 ． a、b兩組側(cè)芽附近14C信號強度差異明顯，說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物 ．
④綜合兩個實驗的數(shù)據(jù)推測，去頂8h時Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：Ⅰ組（大于/小于/等于）Ⅲ組；去頂8h時Ⅱ組側(cè)芽長度明顯大于Ⅰ組，請對些結(jié)果提出合理的假設： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響，某同學用乙醇提取葉綠體色素并層析，層析結(jié)果如圖（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.強光照導致葉綠素含量降低
B.色素Ⅰ、Ⅱ含量增加可導致葉片變黃
C.色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收紅橙光、藍紫光
D.畫濾液線時，畫得越粗層析效果越明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個不經(jīng)常鍛煉身體的同學在校運動會上，參加完5000米比賽后，第二天雙腿肌肉酸痛，這是因為其腿部的肌肉細胞( )

A.只進行了有氧呼吸

B.進行了無氧呼吸

C.產(chǎn)生了乙醇

D.產(chǎn)生了乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a、b、c分別是三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.以上三種細胞內(nèi)DNA均與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色質(zhì)
B.a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結(jié)構(gòu)
C.c沒有核膜包被的細胞核
D.a、b細胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細胞器組成了生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是____________，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是____________，只分布于動物或低等植物細胞中與其有絲分裂有關(guān)的細胞器是____________，表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是____________（以上用圖中的標號作答）�？蒲猩希蛛x細胞器常用的方法是__________________。

（2）結(jié)構(gòu)②的功能越復雜，其成分中的_______________種類和數(shù)量就越多。觀察細胞中的⑥常用的染色劑是_______________。

（3）在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為_____________（填寫序號）。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H20，那么水中的3H可能來自于氨基酸的___________________（基團）。

（4）若圖表示吞噬細胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇必須生長在有機質(zhì)豐富的環(huán)境中，根據(jù)這一特點可推知，蘑菇細胞中不可能有

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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