【題目】如圖表示在錐形瓶中用不同方式培養(yǎng)酵母菌時(shí)的種群增長曲線。圖中曲線⑤是對(duì)照組，其余曲線代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定，4種不同情況下酵母菌種群增長曲線。下列敘述不正確的是 （ ）

A.通常酵母菌培養(yǎng)液要先稀釋一定的倍數(shù)再計(jì)數(shù)

B.①②③分別代表每24h、12h、3h換一次培養(yǎng)液的種群增長曲線

C.造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化等

D.即使更換培養(yǎng)液的頻率不變，①曲線也不能保持“J”型增長

【答案】B

【解析】

分析圖示曲線，曲線⑤是對(duì)照組，其余曲線代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定，由于培養(yǎng)液中含有營養(yǎng)物質(zhì)，且酵母菌生命活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生代謝廢物，更換培養(yǎng)液時(shí)間間隔越短，培養(yǎng)液中營養(yǎng)成分越充足，代謝廢物越少，更利于酵母菌種群數(shù)量的增長，因此①②③分別表示3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液，④表示不換培養(yǎng)液但保持pH恒定。

A、酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量一般過多，不利于計(jì)數(shù)，要先稀釋一定的倍數(shù)再計(jì)數(shù)，A正確；

B、由以上分析可知，①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液的種群增長曲線，B錯(cuò)誤；

C、⑤為空白對(duì)照，培養(yǎng)液一直不更換，造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶氧不足等，C正確；

D、由于培養(yǎng)瓶空間的限制，即使更換培養(yǎng)液的頻率不變，①曲線也不能保持“J”型增長，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A是兩種高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖B～D是圖A中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的結(jié)構(gòu)1～15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是________（填標(biāo)號(hào)）；可能含有水溶性色素的是____________（填標(biāo)號(hào)）；結(jié)構(gòu)15與________（填標(biāo)號(hào)）的形成有關(guān)。

（2）圖B、C、D所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是________________。圖B、C所示結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的生理活動(dòng)Ⅰ、Ⅱ的分別是______________________________。

（3）已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時(shí)具有圖B、C、D所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是圖__________中的DNA。

（4）要獲得細(xì)胞中的各種細(xì)胞器所用的方法是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑尿病是由一對(duì)等位基因（ 表示顯性基因， 表示隱性基因）控制的人類遺傳病，患者的尿液在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變黑，下面是有關(guān)黑尿病的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1） 控制黑尿病的基因是 ________ 性基因，位于 ________ 染色體上。

（2） 圖中Ⅰ-3 的基因型為 ________ ， Ⅱ-2 和 Ⅱ-5 可能相同的基因型是 _______ ， Ⅱ-5 是這種基因型的概率為 ______

（3）Ⅱ-7是雜合子的概率是 _____________

（4）Ⅱ-4和Ⅱ-5生出不患黑尿病男孩的可能性為 ________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示�；~塘生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動(dòng)示意圖，圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.b表示桑樹呼吸作用散失的能量

B.d表示桑樹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量

C.如果g表示蠶傳遞給分解者的能量，則f表示未被利用的能量

D.d/a×100%可以表示第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米不僅是遺傳學(xué)上重要的研究材料，也是一種重要的糧食作物，經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、醋酸、果糖等，相關(guān)的流程如下圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）傳統(tǒng)釀酒中，發(fā)酵瓶______（是/否）需要嚴(yán)格的滅菌處理，理由是_________。酵母菌和醋酸菌在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是：__________________。

（2）玉米秸稈的主要成分為____________，分解這種物質(zhì)的酶是一種復(fù)合酶，包括________________、_____________和葡萄糖苷酶，其中葡萄糖苷酶的活性尤為重要，黑曲霉孢子可產(chǎn)生葡萄糖苷酶，為使秸稈的利用率更高，常常采用_____________法固定黑曲霉孢子。

（3）已知玉米中淀粉的含量比較高，利用葡萄糖異構(gòu)酶等酶通過一系列的轉(zhuǎn)化，得到高果糖漿。生活中常用高果糖漿代替蔗糖的原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體移植器官短缺是一個(gè)世界性難題。目前科學(xué)家正試圖利用基因工程方法對(duì)哺乳動(dòng)物器官進(jìn)行改造，已培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆器官，其操作過程如圖：

（1）過程一：獲取供體組織塊并剪碎后，需用_______處理，使組織細(xì)胞分散。

（2）過程二中需要用Cas9將a-Gal抗原基因從供體DNA中敲除，則Cas9是_____酶�？蓪⒑�a-Gal抗原基因的DNA片段用放射性同位素標(biāo)記作為探針，使探針與②細(xì)胞的DNA雜交，若_______，則表明該基因已成功敲除。

（3）過程三：將人類基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用_______技術(shù)，在工具酶______的作用下將該基因與②細(xì)胞的DNA進(jìn)行定點(diǎn)整合。檢測(cè)人類基因是否成功表達(dá)，可用_______技術(shù)。

（4）過程五：通常需要將早期胚胎培養(yǎng)至_______階段才可進(jìn)行胚胎移植。進(jìn)行核移植后的重組細(xì)胞可以發(fā)育成基因修飾克隆供體是因?yàn)?/span>_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是豌豆人工異花傳粉示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)人工去雄后，為了防止外來花粉對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)的影響，需要做的操作是_____。

(2)授粉之后產(chǎn)生的子一代(F1)表現(xiàn)為高莖，遺傳學(xué)上將 F1顯現(xiàn)出來的性狀稱為_____性 狀，該個(gè)體的基因型是_____。

(3)在 F1個(gè)體自交的后代中，同時(shí)表現(xiàn)出高莖和矮莖的現(xiàn)象叫做_____。且高莖與矮 莖的比值接近_____。

(4)測(cè)交是讓 F1與基因型為_________的個(gè)體雜交，所得的子代表現(xiàn)型及其比例是__________。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了孟德爾的_________定律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境的示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.1的通透性增強(qiáng)或2的通透性降低均可能引起組織水腫

B.甲乙丙三種液體的組成成分和理化性質(zhì)基本相同

C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，3分泌乳酸導(dǎo)致丙液的酸堿度明顯降低

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要與內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分泌調(diào)節(jié)機(jī)制及其作用原理。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）血糖調(diào)節(jié)中樞是________________，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，不僅增加________________的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，而且還促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、糖原、脂肪的合成。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________功能。

（2）圖中因________________（答“抗體1”或“抗體2”）的產(chǎn)生引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療。這種糖尿病在免疫學(xué)上稱為________________病。

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