【題目】下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂圖像，對(duì)圖像的描述正確的是

A. 甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙細(xì)胞染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1∶2∶2

C. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞

【答案】A

【解析】甲圖處于有絲分裂前期，含有4條染色體，8條染色單體，8個(gè)DNA；乙圖處于有絲分裂后期，含有8條染色體，8個(gè)DNA，無(wú)染色單體；丙圖處于有絲分裂中期，含有4條染色體，8條染色單體，8個(gè)DNA。甲和丙細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1∶2∶2，乙細(xì)胞中染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比為1∶0∶2，A正確、B錯(cuò)誤；中心體復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期，分裂前期中心體向兩極分離，發(fā)出星射線，形成了紡錘體，C錯(cuò)誤；圖中細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁，含有中心體，屬于動(dòng)物細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的圖一和圖二分別是甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖，據(jù)此可以判斷（ ）

A. 甲病是隱性遺傳病 B. 乙病是隱性遺傳病

C. 甲病可能是伴性遺傳病 D. 乙病可能是伴性遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A．若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是D

B．若是線粒體膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2和CO2

C．a、d表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，蛋白質(zhì)和各種無(wú)機(jī)鹽離子都以該種方式出入細(xì)胞

D．若是肝細(xì)胞膜，饑餓狀態(tài)下，C代表的激素會(huì)增多，促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F，物質(zhì)F應(yīng)是葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與元素和化合物有關(guān)的說(shuō)法中，不正確的是

A. 哺乳動(dòng)物血液中Ca2＋含量太低會(huì)抽搐

B. Fe2+是合成血紅蛋白必需的成分

C. 微量元素Mg是合成葉綠素必需的

D. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核 B．翻譯的場(chǎng)所是核糖體

C．轉(zhuǎn)錄時(shí)作模板的是DNA分子的兩條鏈 D．翻譯時(shí)氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)是關(guān)于酶的敘述，其中正確的一項(xiàng)是

①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 ②酶都有消化功能 ③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶

④酶具有專一性、高效性 ⑤酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān) ⑥蛋白酶能催化淀粉酶水解

A．①②③ B．①②③④ C．①②④⑥ D．①④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在非消化期，胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進(jìn)食開(kāi)始后，胰液分泌即開(kāi)始。所以，食物是使胰腺興奮的自然因素。進(jìn)食時(shí)胰液分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)雙重控制，但以體液調(diào)節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖；圖2是圖1的局部放大圖，1—5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)；圖3是胰島的示意圖；圖4是圖3的局部放大圖，6—10代表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

（1）當(dāng)食物進(jìn)入胃后，擴(kuò)張胃體，通過(guò)反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為___________反射，其效應(yīng)器是_______________________。圖2中突觸是由_________（寫(xiě)數(shù)字）組成的，與2中的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放密切相關(guān)的細(xì)胞器是_________。

（2）圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為________作用。

（3）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)與病毒上的_________分子結(jié)構(gòu)相似，在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的____________對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊，致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少，此種糖尿病屬于__________病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程。圖中I至IV過(guò)程代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象。細(xì)胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細(xì)胞2可以無(wú)限增殖。下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

B. 細(xì)胞1所有酶活性都降低，細(xì)胞2和細(xì)胞1的遺傳物質(zhì)相同

C. 成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能型

D. 效應(yīng)T細(xì)胞作用與細(xì)胞1和細(xì)胞2使其死亡，此過(guò)程不屬于細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在不同溫度下，測(cè)定某植物葉片重量變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果。據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）由圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為_________，總光合速率可表示為_________ 。

（2）恒定在上述_____℃溫度下，維持10小時(shí)光照，10小時(shí)黑暗，該植物葉片增重最多，增重了___mg。

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