【題目】興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的，已知興奮由興奮區(qū)向鄰近的未興奮區(qū)傳導(dǎo)后，未興奮區(qū)成為新的興奮區(qū)，而原興奮區(qū)則恢復(fù)靜息狀態(tài)(成為未興奮區(qū))且有短暫的不應(yīng)期，所以興奮不回傳。如圖是一個(gè)神經(jīng)元的示意圖，0點(diǎn)為PQ的中點(diǎn)，給予O點(diǎn)一個(gè)適當(dāng)?shù)拇碳�，則電流表的偏轉(zhuǎn)情況是 。若同時(shí)在0點(diǎn)、M點(diǎn)給予相同且適宜的刺激，如果電流表不偏轉(zhuǎn)，則M點(diǎn)的條件是

A.不偏轉(zhuǎn)，M點(diǎn)與P點(diǎn)或Q點(diǎn)重合B.偏轉(zhuǎn)，M點(diǎn)在PQ段之間

C.不偏轉(zhuǎn)，MP略大于或等于PQ的一半D.不偏轉(zhuǎn)，MP小于或等于PQ的一半

【答案】C

【解析】

刺激O點(diǎn)，P、Q兩點(diǎn)的電位變化同步且相同，所以電流表不偏轉(zhuǎn)；MP大于或等于PQ的一半時(shí)，M點(diǎn)的興奮向O點(diǎn)方向傳，到達(dá)不了P（或傳不過(guò)P點(diǎn)），等同于只給O點(diǎn)刺激，所以選C。

故選C。

【定位】

神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)。

測(cè)量方法

測(cè)量圖解

測(cè)量結(jié)果

電表兩極分別置于神經(jīng)纖維膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)



電表兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè)



練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示同一群落中的甲、乙兩個(gè)種群δ（δ=出生率/死亡率）隨時(shí)間變化的曲線，有關(guān)分析正確的是

A.t2時(shí)刻，甲、乙種群的種群密度相同B.乙種群的種群密度在t1和t4時(shí)刻相同

C.t2到t4時(shí)刻，甲種群的種群密度先升后降D.乙種群的種群密度在t3時(shí)刻比t4時(shí)刻大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某哺乳動(dòng)物棒狀尾（A）對(duì)正常尾（a）為顯性，黃色毛（Y）對(duì)白色毛（y）為顯性，但是雌性個(gè)體無(wú)論毛色基因型如何，表現(xiàn)為白色毛。兩對(duì)基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律。下列敘述正確的是（ ）

A.A與a、Y與y兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上

B.基因型為Yy的雄個(gè)體和yy的雌個(gè)體雜交，能從子代的表現(xiàn)型判斷出子代的性別

C.基因型為AaYy的雌、雄個(gè)體雜交，子代正常尾白毛個(gè)體占

D.若黃色毛與白色毛個(gè)體交配，生出一白色毛雄性個(gè)體，則母本的基因型是Yy

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.制作果酒后期，擰松瓶蓋放氣的時(shí)間間隔可以延長(zhǎng)

B.控制好溫度和酸堿度既有利于目的菌的繁殖，又可抑制雜菌的生長(zhǎng)

C.制作果酒和腐乳的主要微生物是真核生物，但呼吸類型不完全相同

D.發(fā)酵過(guò)程中所有材料都需要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理，以免雜菌污染

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑豆在發(fā)芽后其各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)更利于人體吸收，研究人員用不同濃度的吲哚乙酸
IAA、
乙烯利、脫落酸（ABA）浸泡黑豆種子，探究在這些激素處理下黑豆種子的萌 發(fā)三指標(biāo)：發(fā)芽勢(shì)為發(fā)芽3天后的總共發(fā)芽種子數(shù)/供試種子數(shù)；發(fā)芽率為發(fā)芽7天后的 總共發(fā)芽種子數(shù)/供試種子數(shù)；發(fā)芽指數(shù)為S （每天發(fā)芽的種子數(shù)/相應(yīng)的發(fā)芽天數(shù)），發(fā)芽指數(shù)越高反映種子萌發(fā)狀況越好，旨在篩選不同激素處理黑豆的最佳濃度。請(qǐng)回答下列 問(wèn)題：

（1）黑豆種子萌發(fā)形成豆芽的過(guò)程中，有機(jī)物的總量 __________________，豆芽作坊在發(fā)豆芽過(guò)程中， 每天要用清水沖洗豆芽一次，目的是________________________。

（2）發(fā)芽勢(shì)和發(fā)芽率相比，更能反映種子健康情況的是_________________________，原因_________________________。

（3）對(duì)黑豆種子萌發(fā)表現(xiàn)出兩重性的激素是__________________________，原因是________________________________。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)選擇濃度為：______________________的_______________________ 處理黑豆，對(duì)其發(fā)芽的促進(jìn)作用最強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，有關(guān)敘述正確的是

A. 若乙種群為害蟲(chóng)，則在t4時(shí)防治效果最佳

B. t1～t2時(shí)間內(nèi)，甲種群出生率小于死亡率

C. t3時(shí)甲的種群密度最小，t4時(shí)乙的種群密度最大

D. t3～t5時(shí)間內(nèi)甲乙兩種群的年齡結(jié)構(gòu)不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖據(jù)圖

①素甲代表的是_________________。

②高濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)分別起的作用是_______________________________。

（2）為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。

①該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________。

②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在____________________，作為對(duì)照組。

③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是：根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳性痙攣綜合征（HSP）表現(xiàn)為腿部痙攣性麻痹，患者通常因反射亢進(jìn)、下肢痙攣而步履紊亂，其致病基因之一SPG33的表達(dá)產(chǎn)物是SPG33蛋白。如圖為該疾病的一個(gè)德國(guó)家系圖。

【1】據(jù)圖1分析，遺傳性痙攣性綜合征（HSP）的遺傳病類型可能是________。

【2】據(jù)圖1分析，Ⅱ-4可能的基因型是________。（用H/h表示）

【3】Ⅱ-1和Ⅱ-2想再生一個(gè)健康的孩子，于是Ⅱ-2做了SPG33基因檢測(cè)，結(jié)果如圖2所示。結(jié)合圖1和圖2分析，這對(duì)夫婦生出健康男孩的幾率是________。

【4】根據(jù)上述結(jié)果，建議對(duì)胎兒進(jìn)行進(jìn)一步檢測(cè)，下列措施合理的是________。

A.檢測(cè)性別B.檢測(cè)染色體結(jié)構(gòu)

C.檢測(cè)基因D.檢測(cè)染色體數(shù)目

【5】據(jù)圖2所示的測(cè)序結(jié)果判斷，SPG33基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA在突變位點(diǎn)處發(fā)生的變化是由________變?yōu)?/span>________。

【6】研究表明，質(zhì)膜上SPG33蛋白能將痙攣素吸引至質(zhì)膜處，使其水解ATP繼而被胞吞，從而維持運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的正常功能，但過(guò)高濃度的痙攣素會(huì)導(dǎo)致痙攣。據(jù)此判斷該突變導(dǎo)致疾病的致病機(jī)理是________。

A.細(xì)胞膜上SPG33蛋白表達(dá)量上升

B.SPG33蛋白水解ATP的能力上升

C.SPG33蛋白和ATP的結(jié)合力上升

D.SPG33蛋白與痙攣素的結(jié)合力上升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，圖乙為人體糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）在寒冷環(huán)境中，圖甲中的②分泌量增加的同時(shí)______(填字母)的分泌量也增加。二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。請(qǐng)寫(xiě)出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮的反射弧：_____________。

（2）圖甲中胰島A細(xì)胞與B細(xì)胞分泌的激素在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中表現(xiàn)為相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。若胰島B細(xì)胞受損，_______________分泌不足，其促進(jìn)組織細(xì)胞_______能力會(huì)減弱。

（3）由圖乙可知。下丘腦分泌的_________促進(jìn)_____________分泌促腎上腺糖皮質(zhì)激素，從而促進(jìn)腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素。當(dāng)臨床治療大量注射糖皮質(zhì)激素后，圖乙所示的______調(diào)節(jié)機(jī)制會(huì)導(dǎo)致三種激素的分泌量______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案