【題目】對(duì)三組生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘分別進(jìn)行如圖所示的處理,并在適宜條件下水平放置一段時(shí)間后,觀察其生長(zhǎng)狀況,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①組屬于對(duì)照組,②、③組均屬于實(shí)驗(yàn)組

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果為①、③組向上彎曲生長(zhǎng),②組水平生長(zhǎng)

C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生長(zhǎng)素的胚芽鞘尖端的運(yùn)輸受重力作用影響

D. 胚芽鞘向上彎曲生長(zhǎng)能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用的兩重性

【答案】D

【解析】

生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向有極性運(yùn)輸(單方向運(yùn)輸:由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端)和非極性運(yùn)輸(成熟組織中會(huì)發(fā)生),此外,當(dāng)受到單方向刺激時(shí)會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸,包括單側(cè)光、重力等因素。

A、①組不作處理,是本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組,而②③組是本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組,A正確;

B、③中云母片不影響生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸,故圖中①③組都背地彎曲生長(zhǎng),②組插入云母片阻斷生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸導(dǎo)致水平生長(zhǎng),B正確;

C、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生長(zhǎng)素的胚芽鞘尖端的運(yùn)輸受重力作用影響,C正確;

D、由于①③組都背地彎曲生長(zhǎng),只能說(shuō)明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,不能說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,D錯(cuò)誤。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲為人體某細(xì)胞生命歷程示意圖,①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示相應(yīng)的生理過(guò)程;圖乙表示該細(xì)胞癌變過(guò)程中部分染色體上基因的變化。相關(guān)敘述正確的是

A. 與②相比,①的表面積與體積之比較大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力較強(qiáng)

B. ⑤和⑥基因相同,而細(xì)胞的mRNA完全不同

C. 癌變的過(guò)程是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生定向改變的過(guò)程

D. 癌變的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果,與癌變有關(guān)的基因互為等位基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述中,正確的是( )

A. 人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成

C. 艾滋病的病原體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)

D. 草履蟲(chóng)是單細(xì)胞原核生物,一個(gè)細(xì)胞能夠完成其所有生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護(hù)】

洞庭湖,是長(zhǎng)江重要的調(diào)蓄湖泊,被譽(yù)為“長(zhǎng)江之腎”,是我國(guó)首批列入《國(guó)際濕地公約》重要濕地名錄的7塊濕地之一,被稱(chēng)為全球不可多得的巨大的物種基因?qū)殠?kù)。近年來(lái),洞庭湖區(qū)自然保護(hù)區(qū)大面積種植經(jīng)濟(jì)林歐美黑楊的問(wèn)題突出,截止2017年,種植面積已達(dá)28.75萬(wàn)畝。黑楊綽號(hào)“濕地抽水機(jī)”,對(duì)水分和養(yǎng)分的需求大,更被視為“生態(tài)殺手”。黑楊大部分種植在湖區(qū)濕地,需開(kāi)挖溝渠,幼苗生長(zhǎng)需殺蟲(chóng)施肥。從2017年11月開(kāi)始,一場(chǎng)規(guī)?涨暗那謇須W美黑楊的攻堅(jiān)行動(dòng)在湖南洞庭湖保護(hù)區(qū)核心區(qū)內(nèi)展開(kāi),目前“砍樹(shù)”行動(dòng)仍在持續(xù)進(jìn)行中(見(jiàn)圖)。

簡(jiǎn)析大規(guī)模種植黑楊對(duì)洞庭湖生態(tài)環(huán)境的危害。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某密閉容器中酵母菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖,下列敘述正確的是( 。

A. AB段酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的能量主要來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有機(jī)物的氧化分解

B. BC段酵母菌數(shù)量增長(zhǎng)緩慢的原因主要是酵母菌不進(jìn)行有氧呼吸

C. CD段酵母菌數(shù)量減少的主要原因是酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的能量不足

D. 該容器中CO2的濃度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)與乙醇濃度變化的曲線(xiàn)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是(

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)化學(xué)反應(yīng)因反應(yīng)條件不同,可生成不同的有機(jī)產(chǎn)品。例如:

(1)HX + X為鹵素原子)

(2)苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合,若在光照條件下,側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代;若在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代。

工業(yè)上利用上述信息,按下列路線(xiàn)合成結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 的物質(zhì),該物質(zhì)是一種香料。

請(qǐng)根據(jù)上述路線(xiàn),回答下列問(wèn)題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為______________

(2)反應(yīng)①、③的反應(yīng)類(lèi)型分別為_______________。

(3)工業(yè)生產(chǎn)中,中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應(yīng)③④⑤得D,而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法,其原因是___________________________。

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,并注明反應(yīng)條件):_________________。

(5)該香料中含有醛基,能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),試寫(xiě)出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式________________

(6)這種香料具有多種同分異構(gòu)體,其中某些物質(zhì)有下列特征:①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色 ②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種。寫(xiě)出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(只寫(xiě)兩種):____________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①②③表示細(xì)胞器,a,b,c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. ①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體

B. 該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C. a可表示脫水縮合過(guò)程,b,c可表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程

D. 圖解中的過(guò)程在乳酸菌細(xì)胞中也可以進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合下表信息可預(yù)測(cè),下圖中Ⅱ—3Ⅱ—4所生子女是 ( )

A. 非禿頂色盲兒子的概率為1/4B. 非禿頂色盲女兒的概率為1/8

C. 禿頂色盲兒子的概率為1/8D. 禿頂色盲女兒的概率為1/4

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同步練習(xí)冊(cè)答案